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今年宜宾教育将实施“八项工程”

来源:宜宾日报2013年2月21日17:50【评论0条】字号:T|T

  2月20日,记者从市教育局获悉,2013年,我市教育工作将以党的十八大精神为统领,以“科学发展、人民满意”为主线,奋力推进“教育强市”进程,大力实施“教育八项工程”。

  这八项工程一是实施素质教育工程。坚持育人为本,德育为先,实施中小学德育项目化品牌化打造计划,实施中小学生社会志愿者活动计划,全力抓好中小学示范性综合实践基地建设;坚持能力为重,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神;坚持全面发展为要,实施学校体育工作三年行动计划,抓好艺体普及展示计划和艺体品牌基地计划,提高学生的综合素质。

  二是实施质量提升工程。坚持提高质量为核心,深化拔尖创新人才培养计划,突出抓好首届试点班教育教学工作和第二届试点班招生工作。实施优化初中、高中课堂教学行动计划,提高课堂教学效益。巩固市县合作振兴普通高中教育计划,推动市三中与屏山中学,市一中和兴文中学深入合作。指导好市三中与珙县振兴普通高中教育的校县合作。抓实抓好省级示范高中创评工作,确保原国家级、省级示范性普通高中接受省一级、二级示范高中复核认定成功;力争宜宾县二中创建为省一级,屏山中学、筠连中学和宜六中创建为省二级示范高中。进一步加强基础教育质量监测,高考力争实现“数量稳中有升,质量较大突破”目标。加快发展现代职业教育,推进职业教育“夯基础、提质量、强内涵”计划,推进商职校、南职中国家中职改革发展示范校建设,职技院国家骨干职业院校建设,进一步增强职业教育服务经济社会发展的能力。

  三是实施教育均衡发展工程。统筹城乡,制定和完善“农村义务教育学校布局调整和均衡发展规划”,实施义务教育学校标准化建设计划,义务教育星级特色学校创评计划,加强均衡发展的过程监测和督导工作,更高水平地均衡发展义务教育,确保翠屏区、南溪区顺利通过省政府“义务教育均衡发展”评估验收并取得优异成绩。切实提高民族地区、边远山区教育发展水平。妥善解决“三残”儿童、农民工子女等特殊人群子女接受教育的问题。切实办好学前教育,推进学前教育三年行动计划,实施星级幼儿园创建计划和0-3岁幼儿早期教育计划,整体提升宜宾学前教育普及水平。四是实施教育民生工程。认真实施营养改善计划,确保食品安全和资金安全。巩固完善教育资助体系,全面落实教育资助政策,重点抓好中职免学费和困难学生生活补助发放工作。积极推动农民工子女平等接受教育,拟出台并实施好异地学生参加升学考试的政策。认真组织各级各类教育考试,狠抓教育行风治理,切实规范办学行为和维护教育公平。实施校园安全文化建设计划,确保校园安全稳定。

  五是实施人才强教工程。进一步加强教师队伍建设,加强师德师风建设,拟筹备召开全市教师工作会议,实施新一轮学历提升计划和教育高端人才引进计划,从体制机制创新上探索解决民族地区、边远贫困地区留住教师、稳定教师的问题。大胆探索柔性用人机制,借智借才健全全市名师专家团体,为提高教育质量服务。建立教师培训专家库和培训机构库,创新培训机制,灵活项目载体,全面加强市级以上名师、骨干教师培训,示范带动县级和校本培训,整体提升队伍素质。

  六是实施教育信息化工程。坚持教育信息化引领教育现代化,探索社会融资助推教育信息化途径,重点开展“三通两平台”基础设施建设。推进优质资源共享,引进和自主相结合,研发切合宜宾实际的教育信息化管理软件和优质教学资源。强化应用,促进信息技术与学科教学的深度融合,逐步实现教育管理信息化,促使教学内容、教学手段和教学方法现代化。做好争取中省教育信息化项目资金工作。

  七是实施终身教育体系建设工程。切实加强继续教育、开放教育。鼓励开展学历继续教育,大力发展非学历继续教育。加快开发符合宜宾经济社会发展需要的培训项目,推进行业培训。扩大农村职业培训覆盖面,服务产村相融成片推进新农村建设。充分利用现代远程教育手段,拓展开放教育。加快推进各类学习型组织建设,积极探索社区教育新模式,搭建继续教育“立交桥”,尽力满足人民群众多层次多样化教育需求。

  八是实施“宜宾市教育中心”建设工程。适应经济社会和教育事业发展需要,整合市级电化教育、技术装备、教学科研、招生考试、后勤产业等资源,启动筹建宜宾市教育中心,发挥中心管理和服务职能,为全市教育事业发展提供管理指导和教育教学科研、信息技术支持等多功能服务。(潘小东 谭显彬)

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