教育科研工作是学校教育工作的重要组成部分,培训提高教师素养是促进教师专业发展的必经之路,教师队伍建设是学校发展,提升学校办学层次的生命之基,力量之源。宜宾市第十初级中学长期以来,一直致力于打造一支“师德高尚、精于教书、勤于育人”的教师队伍。
为了促进教师专业发展,学校完善校本培训研修机制,促进教师专业成长,人人参与课题研究,积极开展研修实践活动,不仅学校领导带头、骨干教师专业引领、师徒传帮带,还自创校刊《教研足迹》展现教师研修风采、交流心得体会,对外派学习教师要求进行经验汇报,力求多渠道,转变教师教育教学理念,提升教师教育品位。
作为该校教育科研工作推进责任人之一的分管副校长刘红,参加了宜宾市第十九届中小学校长岗位培训归来,于12月16日下午,以《充电归来春满园》为题,在全校作了专题培训。刘副校长从紧张的学习讨论、外出参观拓展视野、“他山之石”引发新思考等几个方面与教师分享了自己为期40天的学习成果。
透过刘副校长的专题汇报,我们了解到国家教委对教育的高度重视、校长培训的内容和形式;从刘副校长带回的参观学习视频中,我们清醒地认识到了学校之间、教师教育教学理念之间的巨大差异;从刘副校长与大家分享的观点中,我们更加清楚地认识到学习和实践的重要性和必要性……
刘副校长内外兼修、理论联系实际、准备精心、妙语连珠,毫无保留地把此次外出培训的收获与全校教师分享,不愧是我们教师专业发展的领路人。他深入浅出的理论分析,合情合理的校情解读,大家听得津津有味,从而更加认识到自身的不足,明确努力奋斗的方向!(罗世维)
【编辑:李 雪】