宜宾市二中2013年工作十大亮点

来源：新浪城市宜宾2014年1月6日09:54【评论0条】字号：T|T

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一、办学思想臻于完善，素质教育再创辉煌

扎实开展《促进学生成长的“三自一体”教育模式》课题研究，形成了“三位一体”育“真人”的办学思想体系，即“分层管理双向考核”的学校管理和“四搭四建”的学生自主管理的“真管理”模式；以场育人的“真德育”模式；四步解疑的“真课堂”模式。回归教育本真的“求真教育”思想臻于完善。学校成为“中国教育改革与发展研究会理事单位”和四川省“首届初中名校”。2013年中考再创佳绩，上国示高中录取线428人，上线率49.03%。上省示高中控制线626人，上线率71.71%。获市教育局拔尖创新人才培养贡献奖和区教育局教学质量一等奖，获“宜宾市阳光体育示范校”称号。全年德育类获奖51人次，艺术类获奖67人次，科技类获奖74人次，体育类获奖103人次。

宜宾市二中被认定为中国教育改革与发展研究会理事单位

二、学校管理提档加力，各项工作运行高效

实施“分层管理、双向考核”的学校管理考核机制和以分管校长为龙头，年级主任为核心，年级（德育、教学）副主任为两翼，处室主任协调、指导、考核相结合的年级管理机制。年级、处室管理一月一考核，一月一总结，一月一通报，夯实了过程管理，将过程管理奖下放给各主任；坚持校务公开，民主管理；坚持人文管理，关心爱护教职工，营造浓厚和谐的人际氛围。学校执行力进一步增强，各项工作运行务实高效。

三、课改工作深入展开，“四步解疑”扎实推进

结合区教育局“课堂教学改革十年行动计划”，深入推进课堂教学改革，推进“课堂育模”，形成了“四步解疑法”课堂教学模式，即个体质疑－碰撞激疑－师生析疑－过关解疑，学生学习主动性强，学习效果显著提升。深入开展以备课组为单位的教学研修活动，全年共申报研修项目19个。完成课堂育模征文，上交区师培中心参评，数量最多、获奖面最大。

四、德育工作创新载体，“以场育人”效果突显

创新了校史教育、国旗下演讲的形式，改进了大课间活动，评选了校园小导游，开展了班级展示活动，修订改版的校本德育教材贴近学生生活，被广泛使用，德育活动载体更贴近学生，项目主题鲜明，形式多样，内容丰富，营造了有效“校本德育场”。德育活动序列化设计完成，受到市教育局表扬。完成了第三届“同济奖学金”的颁发，60名品学兼优的学子受到奖励。

一年一度的艺体科技节

五、队伍建设扎实推进，两支队伍素质提升

以党风促政风，以政风促行风，促进队伍素质提高。重视干部队伍培养和管理，干部队伍结构更合理，能力上台阶。教师职业道德行为更加规范，全年未收到任何违规违纪举报，顺利通过宜宾市廉政文化进校园示范校检查验收。师培师训工作进一步加强。全年教师外出交流、讲座、上公开课达47人次；参加教研活动达668人次。参加各级各类竞赛，获奖频频。全年教师赛课获奖26人，论文评比获奖37人，文章发表102篇，获各种荣誉91项。省、市、区各级年骨干教师、名师共计43人，在翠屏区年度考核中合格率达100%，其中11人为优秀。

区第四届校长优质课决赛

六、片区研修扎实开展，教育质量进步显著

加大片区各校教育教学的互助联动。先后开展了片区青年教师优质课、第四届校长优质课、语文等五门学科的优质课比赛……片区各校实现了资源共享，大力推进片区研修工作，提高了教育教学质量。2012—2013学年片区研修工作再获区一等奖。

区语文课堂教学展示活动

七、安全维稳主动善为，“崇真立本”结出硕果

安全常规管理进一步抓实。做好了安全社区建设、校园安全标准化建设、消防工作户籍化管理等工作。安全课题顺利结题，形成了“崇真立本、三维共进”构建学校安全文化的课题成果。全年无任何安全事故发生，无上访，获2012年全省安全知识网络竞赛优秀组织奖，获区教育局安全工作一等奖（名列初中组第一名）、信访维稳一等奖，被所辖街道评为安全、维稳、综治等先进单位。安全论文2篇获一等奖，1篇获二等奖。

八、教育宣传不断给力，学校形象再上台阶

围绕学校重点工作，拓宽了宣传渠道，强化对外宣传。《漫漫求索永逐真知》、《“非正式群体”的引导与管理》分别发表于国家级刊物《生活教育》和《中国西部教育》，《满园春风催桃李求真教育谱华章》发表于省级刊物《四川初中教育》。全年在平面媒体国家级发表文章2篇，省级7篇；在网络媒体国家级发表文章14篇，省级4篇；向翠屏教育信息网上报信息240余条，提升了学校形象。