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375分以下就不能读大学? 教授建议惹争议

http://sc.sina.com.cn  2013-01-28 09:13:53    华商网-华商报

  25日政协分组讨论中,广东省政协委员、广州大学教授杨木壮建议高考将375分设为“最低录取线”,低于375分不录取。他说,低分考生不适合读书,不是说素质低,而是更适合干其他工作。网友对此赞弹不一。(1月26日《南方都市报》)

  “低于不录取”是“唯分数论”的翻版

  从小处讲,这个“最低录取线”缺乏科学依据,对人才的判断标准过于简单和武断;从大处讲,仍在拿应试教育的功利眼光看待高考教育,重复着高考“唯分数论”的陈词滥调。

  事实上,在高考中考了个高分数,甚至成为“高考状元”,并不等于个个都是人才,都适合读书。一个学生,如果成为死记硬背、没有独立思考能力的“学习机器”,他的创新思维也就枯竭了。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。在社会各种资源中,人才是最宝贵最重要的资源。或许正是出于这些原因,哈佛等名校对“唯分数论”坚决说“不”,宁可拒收一些“高考状元”,决不放弃那些具备创新思维和创造能力的“低分数”学生。 张西流

  上技校要靠吸引而不是用低分苦“逼”

  让低分的学生上技校,能够学到更多的技能,以后更容易找到工作,这样的想法我是赞成的。因此,让学生上技校,不能靠划定分数,而要靠吸引,要靠高校凭自身的“本事”去吸引学生,提高学生的学习兴趣,如此才是对学生有益的。

  现在的问题关键是,高校不像高校,而技校也未必就能够让学生学好技能。从这个意义上说,先反思高校,当高校能够严格要求学生,能够以教育好学生为己任,而不是整天陶醉于“官本位”之中;技校能够凭自身的办学质量吸引学生,国家也给予更多的优惠政策。同时,社会也要端正学历观,不能唯学历是举。一个正常的大学该是学生上大学不受多少限制,但却必须是认真学习的人才能拿到毕业证书;一个正常的社会该看能力,而不只是死抱着文凭。

  一言蔽之,高考375分以下不适合上大学充满了“傲慢和偏见”,还是别用一个不科学的分数来“逼”学生。 滨兵

  高考“最低录取线”是种善意提醒

  把375分作为一个分界线,其理由何在,有没有科学依据,确实存在讨论的空间。但是作为大学教授,杨木壮在政协会议这种严肃的场合公开发表这种言论,必然有他的理由,我们在着急下结论之前,耐心听听他这个观点背后更多的深意,也未尝不可。

  其实杨木壮教授并非是要简单地剥夺高考分数在375分以下者受教育的权利,而只是觉得低分的考生,可能确实不适合读书,而更适合干其他工作。言外之意,对于低分考生来说,上大学也许不是他们最好的选择,读大学这条路的结果可能是“事倍功半”。而如果不读大学,去读技校、学技术,则可能更容易实现人生的价值和意义,是比读大学更好的选择。

  应该说,杨木壮教授的这一观点,换种说法,就是“条条大路通罗马”,就是“上大学不是人生唯一的道路”。只不过他话说得比较直接,而且又给出了一个具体的“最低录取线”,所以更容易引发争议和质疑而已。但是如果我们能够本着理性的态度,把其作为一种善意的提醒,而不是一味地质疑和批评,必然会有所获益。 苑广阔


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