智慧课堂给我们的教育带来了什么？智慧课堂是怎么上课的？4月26日，成都市郫都区首届智慧课堂教改研讨会在成都石室蜀都中学举行。大会聚焦智慧课堂课程构建，以成都石室蜀都中学智慧课堂示范课为抓手，共同探讨新时代教育形势下课堂转型发展，与会嘉宾碰撞思想火花，瞭望前沿课堂，以智慧课堂为中心就“课堂革命”展开交流探索。
郫都区5年投资千万建成91个智慧教室项目
石室蜀都成首个实现智慧教室满覆盖学校
会上，郫都区教育局教研培训中心主任李玉林首先致辞。他介绍到，郫都区智慧课堂工作发端于2013年，落地于2015年，兴起于2017年。五年来，为推进智慧课堂工作，政府先后投入资金1000多万元建成91个智慧教室项目，确定石室蜀都中学、泡桐树小学蜀都校区等22所学校为智慧教室项目试点校。2018年智慧教室项目建设完成后，石室蜀都中学将成为郫都区首个实现智慧教室满覆盖的学校。
郫都区教育局教研培训中心主任李玉林致辞“课堂不变，郫都教育就不会变；教育不变，郫都学生就不会变。”郫都教育正由“学有良教”向“学有优教”、由“都市近郊水平”向“中心城区水平”转型。为更好的推动智慧课堂在全区的应用，区教育局将通过调整智慧教室建设布局，开展智慧教室专项督导，建立智慧课堂大赛机制，建立智慧课堂师生行为标准，探索智慧课堂教学模式等方式不断加大智慧课堂推进力度，持续提升郫都教育发展水平。
担起郫都区智慧课堂示范校重担
高举“课堂革命”大旗积极探索课堂改革
石室中学副校长赵清芳现场点赞石室蜀都智慧课堂建设。她表示，作为石室集团内领办支持型学校，石室蜀都落土郫都之后，“传文翁化蜀之德，继倡教兴都之志”，不辱使命，自强不息，在短短的办学时间内取得了可喜的成绩，高考和中考成绩连年攀升，为郫都区教育树立了标杆，赢得了社会的良好口碑。
石室中学副校长赵清芳致辞据了解，石室蜀都在程宇校长的带领下，高举“课堂革命”之旗，积极探索课堂改革，首先在课程内容上做有宽度和深度的开发，既开足开齐国家课程，又结合校情开发了校本课程，最为突出的是常态性的开设了创客课程，其创客教育已经成为郫都区特色教育的一张名片。其次，石室蜀都中学每一个年级都在倡导并践行小组合作学习，把“学生为主体，教师为主导”的课堂理念落到实处。最后，成都石室蜀都中学担当起郫都区智慧课堂示范校的重担，探索智慧课堂的常态化应用。目前，学校的初中、高中一二年级全部配齐了智慧课堂设备，每个教师都能使用智慧课堂设备。
13堂示范课揭秘石室蜀都智慧课堂
专家现场点评齐齐点赞教师课堂设计
本次研讨会上，石室蜀都的老师和同学们还给与会同仁带来了13堂智慧课堂示范课，结合学校教学特色和智慧教室的运用，全面展示学校课堂建设特色，分享学校课堂探索成果。
示范课现场
观摩大课间“老师在信息技术应用能力上的提升发展，已经超脱了技术本身，进入到了设计层次，体现出了石室蜀都老师对课堂的驾驭能力。” 四川师范大学教授黄松在专家点评环节对26日上午展示的其中两堂数学课给予了高度评价，让他印象深刻的还有课堂上的6分钟小组讨论，这样“容易放开，不容易收回来”的教学设计环节，石室蜀都的老师“让学生自主参与和交流讨论，完美把控住了在课堂上对以学生为主体的的度。”
四川师范大学教授黄松点评成都市教育科学研究院语文教研员、国学教研员彭梁浩着重从教学内容设计的方法和手段对其中一堂语文示范课、一堂政治示范课进行了多维度的点评。他表示，课堂内容设计要遵循规律和主次关系，课堂始终是关键，学生始终是主体，设备始终是手段，“石室蜀都的智慧课堂没有喧宾夺主，让人觉得很轻松，很舒服。”同时，结合自己多年的教研经验，他也和与会教师分享了自己的一些经验，“在运用现代教学技术方面，老师们不要‘套路’，不要为了用手段而用手段，尽量有效利用数据综合采集和动态分析，把数据采起来，用起来，让课堂动起来，活起来。”
成都市教育科学研究院语文教研员、国学教研员彭梁浩点评下午，研讨会还将进行创客空间参观、专家主题讲座、智慧课堂试验区专家分享交流等环节，更多精彩干货，尽在新浪四川直击现场，敬请期待……
午休间隙，与会老师参观学校智慧课堂成果展示区域文/新浪四川 甘月