完善队伍建设
乡村教师支持计划
2015年6月，国办印发《乡村教师支持计划（2015年—2020年）》，明确抓好8项举措：
●全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平
●拓展乡村教师补充渠道
●提高乡村教师生活待遇
●统一城乡教职工编制标准
●职称（职务）评聘向乡村学校倾斜
●推动城镇优秀教师向乡村学校流动
●全面提升乡村教师能力素质
●建立乡村教师荣誉制度
中小学教师职称制度改革
2015年9月，人保部、教育部联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》，明确中小学教师职称制度改革在全国范围全面推开。
●统一中、小学两大职称系列
●首次设置了正高级职称
●从制度框架、评审标准、评价机制等方面进行了整体设计
推动转型发展
推进世界一流大学和一流学科建设
2015年10月，国务院颁布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。
●到2020年，若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列
●到2030年，更多的大学和学科进入世界一流行列，若干所大学进入世界一流大学前列，一批学科进入世界一流学科前列，高等教育整体实力显著提升
●到本世纪中叶，一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国等阶段性任务
引导部分地方普通本科高校向应用型转变
2015年10月，教育部、国家发展改革委、财政部三部委联合发布《引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》。
●建立行业企业合作发展平台
●深化人才培养方案和课程体系改革
●加强实验实训实习基地建设
●开展面向一线技术技能人才的继续教育
●加强“双师双能型”教师队伍建设
促进教育公平
普及高中，实行中职免费
2015年10月，党的十八届五中全会上通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。
●普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费
●率先向建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费
特殊教育改革
2015年1月，教育部办公厅公布了《关于组织申报国家特殊教育改革实验区的通知》。
●确定了37个市（州）、县（区）为国家特殊教育改革实验区
●在政策、资金、项目等方面，对实验区特殊教育改革发展予以倾斜支持
关爱留守儿童
2016年2月，国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》。
●父母外出务工，也不能逃避对未成年子女的监护职责和抚养义务
●基层乡镇政府和居、村委会要强化监护监督职责和评估帮扶职责
●要求学校对农村留守儿童受教育情况实施全程管理
●公安、民政各司其职确保留守儿童权益保护
推进机制创新
监测义务教育质量
2015年4月，国务院教育督导委员会办公室印发《国家义务教育质量监测方案》。
●对义务教育阶段四年级和八年级学生的学业质量、身心健康及变化情况进行监测
●监测学科分别为语文、数学、科学、体育、艺术、德育
●监测方式包括学科测试、问卷调查和现场测试
教育经费保障
2015年11月，国务院印发《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》
●义务教育经费保障原则是城乡统一、重在农村
●实现“两免一补”和生均公用经费基准定额资金可随学生流动，即实行“钱随人走”政策
●把民办学校纳入义务教育免除学杂费范围
整理：郁石 韩晓彤统筹：袁佩如 郁 石来源：新华社