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王学进:鲁迅作品怎会与主旋律不一致

A-A+2013年9月4日12:07红网评论

  近日有媒体报道,在人民教育出版社新版的初中语文教材中,鲁迅的作品明显减少,初一教材仅存的唯一一篇鲁迅作品《风筝》也被删除了。其余多个版本的教材中鲁迅的作品也有不同程度的减少。对此,凤城初中的薛老师解释说,“鲁迅的文章与时代脱节”、“鲁迅文章所体现的思想是社会的阴暗面,与社会主旋律格调不一致”。(9月3日《齐鲁晚报》)

  薛老师的解释很有代表性,基本上道出了鲁迅作品在教材中被删除的原因。至于其他理由,诸如晦涩难懂啦,行文不符合现代白话文标准啦,等等,都不是主要原因。09年这个时候,坊间也一度就教材大量删除鲁迅作品引发过一场争议,主张删除的也给出了类似的理由,即与“时代发展有隔阂”。

  我怎么也想不明白,鲁迅作品怎么会与“时代发展有隔膜”,“与社会主旋律不一致”,难道现今的社会已经发展到尽善尽美,人人都成道德完人了?可活生生的事实告诉我们,尽管改革开放后的中国取得了举世瞩目的成绩,但暴露出来的社会问题依然很多,很复杂,尤其是腐败现象异常严重,不能不引起人们的高度注意。再说今人,尽管比鲁迅所处时代的国民富多了,但道德水准却一点不比那时的人们高,被先生痛批过的国民劣根性非但没消除,反而大有“发展壮大“的趋势。

  举凡鲁迅笔下出现过的人物,如孔乙己,阿Q,假洋鬼子,小D,王胡,祥林嫂,华老栓父子,以及众多看客,在现实生活中比比皆是。他们不但没绝迹,还非常生动地活跃在当今的社会舞台。换句话说,先生对体现在这些人身上的国民性的批判远没有过时,今人尤须发扬鲁迅的批判精神,针砭社会中的黑暗现象和国民劣根性。

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