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为何各地频发加分黑幕

A-A+2014年7月15日09:36中国广播网评论

  为何各地频发加分黑幕?问题又出现在哪里呢?中国人民大学教育学院教授程方平表示,中高考加分是为了更加全面的了解学生,印证学生的综合能力,本身设计没问题,问题出在无监督上。

  程方平:问题出在哪,不是出在加分本身。而是出在加分是不是真实的,是不是真实达到那些标准。道德加分本身道德很难评分,所以拿到的加分很容易被人钻空子。第二,在操作过程中,很多谋利的都进来了,这些人搞测试他肯定是因为收钱,所以才不能保持公正。不要因为出问题了就否定改革本身。其实问题出在制度不严上,问题出在没有监督上,没有利益相关者的监督,改革如果没有制度保障,它有可能出恶果,我们现在可能有些人铤而走险,认为利益大于风险,他就要做,所以这方面老是出现问题。

  的确,加分制度在个别地区出现了问题,饱受质疑,但我们不能因此就全盘否定加分,更不能一刀切的废除。因为如果没有加分,对于柳艳兵这样的“夺刀少年”是不是就欠缺了公平呢?加分本无可厚非,体现着相关部门在教育导向上的作用。但现在的问题是部分地方加分搞成了“暗箱操作”,增加公众、高校和社会对加分制度的反感。理顺加分乱象,处理好当前热点事件是治标,最终还得想想怎么治本。这就需要从加分制度本身入手,限制或者取消地方政府的加分自由裁量权,清除寻租的土壤和暗箱操作的温床,回归加分政策初衷,从而确保教育的公平公正。

  (原标题:哈尔滨中考曝加分集体造假 戴球帽照张相就加分)

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