燃教学智慧 绽盛夏芳华——达川区三里小学第三届青年教师教学技能大赛圆满落幕
为深入推进课堂教学改革,锤炼青年教师教学专业素养与创新能力,7月4日,达川区三里小学成功举办了第三届青年教师教学技能大赛。这场盛夏里的教学盛宴,为青年教师搭建了淬炼技能、展示风采、互学共进的广阔舞台,奏响了教育高质量发展的激昂乐章。

抽签定序 跃动期待
大赛当日,随着该校党委书记李渝“开始抽签!”的口令,大屏幕上参赛教师的名字即刻开始飞速滚动,瞬间点燃现场气氛。悬念在众人心中层层堆叠,期待的热浪翻涌不息。每位参赛教师都屏息凝神,目光紧紧锁定屏幕,生怕错过任何瞬间。这一环节不仅确保了比赛的公平公正与随机性,更增添了挑战的乐趣,如同点燃了斗志的火种,激发着老师们迎难而上、勇攀高峰的昂扬斗志。

殷切寄语 赋能启航
抽签仪式后,该校副校长蒋世琴发表了热情洋溢的致辞。她高度肯定了大赛对教师专业成长的重要意义,勉励全体参赛教师:“要将赛场视为专业淬炼的熔炉与风采展示的舞台。希望大家以扎实的学识为基,以灵动的教法为帆,尽情展现三里小学教师的专业高度、教育智慧与蓬勃朝气。蒋校长的话语如盛夏清风,为老师们注入了强大的信心与动力。


无生课堂 尽显真功
本次大赛核心环节为“无生模拟授课”。虽无学生的即时互动,却更考验教师的教学功底、课堂驾驭力与教育智慧。在短短的10多分钟里,参赛教师们化身课堂的“魔法师”:教学语言或激情澎湃,或娓娓道来,如清泉流淌,精准传递知识;教态仪表从容自信,举手投足间尽显师者风范。
精研细评 引领方向
赛后,该校教务处杨绍娟主任对本次活动进行了总结与点评。她高度赞扬了参赛教师们在比赛中展现出的专业素养、创新精神与蓬勃活力。同时,也结合新课标理念和课堂观察,精准指出了教学设计、目标达成、学生主体性体现等方面可进一步优化的空间。

众思成炬 燃动盛夏
本次比赛,各学科教研组内掀起集体备课热潮。老师们聚焦选定课题,打破学科壁垒,碰撞思维火花。语文组在字里行间深耕细作,数学组于数理逻辑中探幽寻微,综合组则在音体美的天地里挥洒创意,力求课堂绽放独特魅力。智慧的火花在交流中迸发,为比赛奠定了坚实的基础。
荣耀时刻 砥砺前行
大赛秉承公平、公正、公开的原则,经过评委组的专业评审和严谨合议,最终评选出一等奖3名,二等奖6名。沉甸甸的荣誉证书,是对参赛教师辛勤付出与卓越表现的崇高礼赞,更是集体智慧与团队协作的璀璨结晶。这份荣耀,必将化作教师们不断追求卓越、勇攀教育高峰的不竭动力。
达川区三里小学第三届青年教师教学技能大赛,是该校加强师资队伍建设、深化教学改革的重要举措。达川区三里小学相关负责人表示,在“以赛促教、以赛促研、以赛促成长”的浓厚氛围下,学校全体教师定能以更加饱满的热情、更加精湛的技艺,在三尺讲台上辛勤耕耘,静待花开,为培育时代新人、书写教育华章贡献力量!(来源:达川区三里小学)
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