巴山社区大讲堂·护蕾讲坛（总第24期）走进大竹县第九小学

　　9月26日下午，由达州开放大学（达州社区大学 达州枫桥学院）主办的第24期“巴山社区大讲堂”在大竹县第九小学顺利举行。本次讲座以“未成年人保护与学校职责”为主题，特邀达州市通川区实验小学校长付黎明担任主讲嘉宾，旨在深入解读《未成年人学校保护规定》，提升教职工法治意识与校园保护能力，为未成年人的健康成长筑牢坚实屏障。大竹县第九小学200余名教师参与学习。

　　围绕教育部《未成年人学校保护规定》，付黎明校长系统阐述了学校在未成年人保护中的法律责任、工作机制与实践路径。针对防治校园欺凌、性侵害与性骚扰、教职工行为规范以及家校协同机制等重点和难点问题，她结合《规定》中的“十问十答”，进行了细致入微的解析。

　　为了让抽象的法律条文更加生动形象、易于理解，付校长精心挑选了七大典型案例进行深入剖析。在“教师不当体罚学生”案例中，教师因情绪失控对学生实施不恰当的体罚行为，导致学生身体和心理受到伤害，最终法院判决学校因对教师管理不善、未尽到保护职责而承担相应侵权责任；“校园设施安全疏漏”案例里，学校一处体育设施因缺乏维护，存在安全隐患，导致学生在使用过程中受伤，学校因未履行好安全保障义务而承担法律后果；“学生欺凌事件处理失当”案例中，学校在面对学生欺凌事件时，未能及时采取有效措施进行干预和处理，使得欺凌行为持续发生，给受害学生造成了严重的身心创伤，学校因此被判定承担责任。通过这些真实且发人深省的案例，付校长生动地揭示了学校在履职过程中一旦出现不当行为可能面临的法律后果。

　　付校长在讲座中强调：“教育管理到位则免责，失职则须担责。学校不仅是传授知识的神圣殿堂，更是未成年人健康成长的关键防线。每一位教职工都应当深刻认识到自己肩负的责任，切实履行好保护未成年人的职责。”

　　本次讲座受到大竹县第九小学全体教师一致好评。该校负责人表示，感谢“巴山社区大讲堂”护蕾讲坛带来了专业、精彩、管用的讲座，学校将以此次宣讲为契机，进一步增强责任意识、危机意识和法治意识，积极构建“全员参与、全程覆盖、全面管理”的校园保护文化，为未成年人的健康成长营造一个安全、和谐、充满关爱的校园环境。（来源：达州开放大学 彭波）