从“技能比武”到“育才融合”——一场技能大赛背后的职教改革探索

　　日前，第三届万达开云职业学校技能大赛暨川东北地区中等职业学校技能大赛拉开帷幕。本届大赛以技能竞赛为载体，充分发挥职业院校技能大赛对职业教育的“树旗、导航、定标、催化”作用，着力推动万达开云和川东北地区职业教育高质量一体化发展，为区域产业升级与人才培养注入新动能。

　　赛项覆盖重点领域 突出产教融合导向

　　本次大赛共设护理技能、现代配电技术、短视频制作、工业机器人技术应用、动漫设计、汽车机电维修、饮品调剂、模具钳工等八个赛项，覆盖公共服务、装备制造、电子与信息、智能制造、新闻传播、交通运输等重点专业。赛事分为初赛和决赛两个阶段，各中职学校（含技工学校）通过校内选拔，择优推荐选手参加决赛。

　　大赛坚持“以赛促教、以赛促改、以赛促融”办赛理念，赛项设计紧密对接行业标准与岗位需求，旨在检验学生专业技术能力与实践创新能力，引导职业院校教学改革与产业发展同频共振。

　　短视频赛项创新模式 体现“EPIP”教学理念

　　在众多赛项中，由达州市职业高级中学承办的短视频制作赛项尤为引人注目。该赛项创新引入工程实践创新项目（EPIP）教学模式，从工程化、实践性、创新型、项目式四个维度，将短视频制作的核心技能融入七个任务构成的完整项目，全面考查选手的策划、制作与反思能力。

　　比赛分为“编制策划书”“制作短视频”“制作反思”三大模块，覆盖短视频创作全流程，强调技术与艺术相结合、开放命题与自主创意并重。选手在4小时赛程中，需完成从创意策划到成片输出的全过程，不仅锻炼操作技能与团队协作能力，也提升审美素养与价值判断力，体现“做中学、赛中学、思中学”的育人理念。

　　以竞赛催化教学改革 助推区域职教协同发展

　　本届大赛不仅是技能比拼的擂台，更是区域职业教育协同发展的助推器。通过跨地区、跨学校的竞赛交流，推动万达开云和川东北地区职业教育在专业建设、课程改革、师资培养等方面深化合作，逐步实现资源互通、标准共建、人才共育。

　　赛事结束后，组委会为各赛项团体及个人一、二、三等奖获奖者颁发证书，为一等奖选手的指导教师授予“优秀指导教师”称号，并对团体总分前8名的学校颁发“优秀组织奖”，以此激励师生成长，树立教学典范。

　　赋能区域发展 职教一体化步伐加快

　　随着成渝地区双城经济圈建设深入推进，万达开云和川东北地区职业教育一体化正成为区域协同发展的重要支撑。本次技能大赛通过搭建跨区域竞赛平台，促进人才链、产业链与教育链有机衔接，为万达开云和川东北地区高质量发展储备更多高素质技术技能人才。

　　达州市职业高级中学相关负责人表示，学校将以此次大赛为契机，进一步融入万达开云和川东北地区职业教育协同发展格局，持续深化产教融合、校企合作，共建共享优质实训资源与教学团队，加快构建定位清晰、特色鲜明、贯通衔接的现代职业教育体系，为区域经济社会高质量发展培育更多高素质技术技能人才、能工巧匠。（唐军）