四川文理学院：四元协同、五维并举，构建"浸润式"美育新生态

　　大巴山下、州河之畔，四川文理学院美育之花绚烂绽放。原创舞蹈《雨润巴山》精彩亮相世界大学生夏季运动会国际舞台，学子身影闪耀央视春晚，教师斩获市厅级以上科研项目200余项，累计20万人次参与美育实践......该校何以在美育领域频现“高光时刻”？答案，藏在该校创新“四元协同、五维并举”举措，构建大中小“浸润式”美育新生态的系统性探索中。

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　　四元协同 聚力共育新人

　　自教育部提出“浸润”美育新理念以来，该校深刻把握美育培根铸魂本质，将美育融入人才培养全过程、各环节，打破学段壁垒、整合多方资源，破解区域美育学段割裂、资源不均、协同不足等困境，形成覆盖全学段、全方位的美育浸润格局。

　　“美育不是孤军奋战，需高校、中小学、政府、社会拧成一股绳。”该校以问题为导向，构建“高校引领、中小学协作、政府部门统筹、社会资源滋养”四元协同机制，将四方力量熔铸一体。

　　学校“绘”美夯基。该校成立党政主要领导牵头的美育工作领导小组，形成“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门落实、二级学院配合、师生全员参与”格局，依托四川省青少年文学艺术普及基地，牵头成立美育一体化研究与实践共同体，破解各学段目标不系统、内容衔接不畅等问题，让美育教学“接力跑”而非“单打独斗”，打通美育滋养的“全链条”。

　　教师“施”美传情。该校打破艺术学科“专属”壁垒，引导教师立足岗位融美育于教学，第一课堂上，挖掘各学科审美元素，让公式逻辑美、诗词意境美、实验规律美走进课堂；第二课堂上，指导合唱、书画、戏剧、戏剧编排、书画创作、舞蹈训练等文艺活动，让学生在实践中感受艺术魅力；校园文化中，打造书画走廊、艺术雕塑等美育场景；艺术展演中，助力学生创造美、表现美，以全方位“施”美滋养学生心灵。

　　学生“乐”美活力。秉持“人人参与、个个受益”理念，开设公共美育必修、选修、拓展及跨学科融合课程，引入竹编、非遗剪纸等地方特色内容，确保全员触美、学美、爱美。加入星光文学社品读经典、走进蒹葭汉服社传承传统文化等47个美育社团，及参与室内乐音乐会展现才艺，投身师生作品联展交流等活动，为学生搭建展才舞台，让美的种子在“乐”于参与中生根发芽。

　　社会“合”美拓界。该校发挥地方服务职能，以校美育带动社会美育，师生定期赴乡村学校开艺术课、进社区教书画排节目、对接企业部队送文艺，联动场馆邀艺术家、非遗传承人进校园，累计开展1800余个艺术活动，服务6万余人次，让美育成为助力地方文化建设与乡村振兴的重要力量。

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　　五维并举 浸润滋养心灵

　　美育要落地，关键在路径。在整合四元力量基础上，该校创新提出课程教学、实践活动、师资队伍、资源平台、研究推广“五维并举”机制，以“高校智库”为牵引，让美育融入每堂课、每次活动、每位师生日常。

　　师资队伍一体化是“五维并举”的核心支撑，该校搭建“三平台”提升美育师资素养，依托教师教学发展中心编印《大学书法》等校本教材，开发特色课程并开展培训，5年教师获200余项市厅级科研项目；发挥高校优势，承担中小学艺术活动指导与教师培训，5年培训1000余人次，同时邀请中小学教师、地方艺术人才进校园研讨；搭建学历提升平台，引进高层次美育人才，持续优化师资结构。

　　此外，该校联合大中小学教师组建教研团队，系统设计各学段课程目标内容，挖掘多学科美育元素，开发跨学科案例并建立反馈修订机制，让美育贯穿教育教学全过程。打造“校级+院级”品牌，校级围绕“讲、唱、舞、演、奏、绘”搭建平台，院级开展文化传媒节、室内乐音乐会等特色活动，组织艺术“三下乡”融入达州历史、巴山文化，让实践活动既有“颜值”更有“内涵”。整合校内外场馆、数字资源与社会力量，成果普及基地、示范基地实现共享。通过区域研讨会、成果发布、经验推广，将实践做法转化为可复制模式，辐射带动区域美育发展。

　　“高校导师驻校解决教学难点，到高校研修更新理念方法。”该市某中学艺术教师的感慨，印证了机制成效。通过高校导师驻校、中小学教师研修等举措，推动大中小学教师协同研修，既提升中小学教学水平、涌现骨干教师，又让高校教师反哺理论，实现师范生培养与基础教育无缝衔接，为区域美育可持续发展注入源源不断的动力。

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　　美育普惠 生态赋能成长

　　“美育是普惠教育，非少数人特长展示。”该校坚持专业与通识美育结合，重点建设美术与书法、音乐申硕学科，培育设计、舞蹈、戏剧与影视学科，开设丰富通识课程，实现美育全覆盖。

　　课堂内外协同发力。课堂内，知识传授与审美培养同频；课堂外，文学与传播学院“文化传媒节”、音乐与演艺学院室内乐音乐会、美术学院师生联展、教师教育学院艺术精英班等院级品牌活动，成为学生展现自我的舞台。

　　美育实践延伸至社会。学生走进社区教老人绘画、为孩子开手工课，走进特殊机构开展艺术疗愈，走进乡村学校为留守儿童打开艺术之窗。在三届全国、全省大学生艺术展演中，该校获10余项国家级、50余项省级奖励，获奖总数与一等奖数居全省高校前列。

　　从世界大运会舞台到乡村课堂，从校园社团到社区文化生活，四川文理学院以“浸润”为笔、“协同”为墨书写美育篇章。未来，该校将深化“四元协同、五维并举”机制，完善大中小“浸润式”美育新生态，让美育之光照亮更多人成长路，为培养时代新人贡献力量。（来源：四川文理学院 程碧英 杨荔）