教师是一所学校的灵魂，教师的发展就是学校发展的一面镜子。因此，一所优秀学校的教师队伍必然是人才济济，高新实验中学始终坚持着力提升教师队伍，积极提供发展机会，越来越多优秀的实中教师在各级各类比赛中展现风采。在2021年10月举办的成都高新区“第五届领航杯（高考试题解析与课堂教学改进）团队比赛活动”中成都高新实验中学地理组顶住压力，延续辉煌，再一次获取得了全区第一名的优秀成绩。
学习高考评价体系-确定比赛主题-分析高考试题-收集阅读文献资料-研读新旧课程标准-整理形成文字资料-现场展示答辩，比赛的整个过程浓缩下来不过短短十来个字，但背后是整个高中地理团队数月的辛苦付出，是学校校领导的大力支持和地理教研组同仁们共同努力的结果。
成功的背后是努力努力再努力！让我们一起探索备赛的幕后花絮，揭开“内卷之王”地理组背后有爱的故事。
暑假确定主题“河流地貌”、安排工作
7月16日，高新区教育发展中心下发了《精准把握方向 深度解析真题 落实行为跟进 确保提质增效---第五届领航杯高考试题解析与课堂教学改进团队比赛》的活动方案，在明确了比赛的目的及具体时间流程后，在教研组组长程莉老师的带领下建立了赛课小分队，在暑假安排了学习任务，学习活动方案中推荐的前置学习资料，包括《高中地理课程标准》，《中国高考评价体系》及《高考评价体系说明》。并对今年的高考试题进行了第一次试做，对前两年的高考试题进行了再一次重做。在暑假快到尾声时，确定今年参赛的主题河流地貌。
开学冲刺 全力备赛
学习江苏省无锡市教师发展学院发展研究部主任、教育博士、江办省首批“苏教名家”培养对象—佟柠博士的《地理综合思维的考查与培养---以2021年高考文综全国甲卷第37题为例》一文。
教研组长会 汇报第一稿
教研组长会 汇报第二稿
川师附中分科会 聆听张白峡老师分析向双流艺体中学学习
提交初赛材料
成都七中分科会 听高考试题解析示范课
喜讯传来！晋级了！
双流中学旁听比赛 学习经验
现场决赛 披荆斩棘 再获第一！
上交课堂实录的全套资料
无图无真相！
幕后备赛过程图大放送！
从夏到秋到入冬 漫长的备赛过程
反复修改 精心打磨
整整四个月的时间，从夏天到秋天，从短袖到毛衣，这是一个漫长的比赛，这也是一个不断成长蜕变的过程。老师们收获的不仅仅是五篇论文，150页的PPT，四万多字的文本材料和二十多次的小组会议，还在一遍遍分析高考试题的过程中，收获了对高考试题新的理解；并且还在一遍遍设计大单元的过程中，对课标、对教材、对学情有了新的认识。
通过这次比赛，高新实验团队凝聚力得到了提升，教学科研能力得到了锻炼，未来教研的方向得到了明确，提质增效的途径得到了落实。学习和研究的路是永无止境的，未来地理组将通过更多务实有效的教研活动，锻造一支团结协作、刻苦钻研的团队，为学校教学质量的提高贡献力量。
此次活动，既展示了成都高新实验中学学科组的团队力量，更展示出学校对教师培养的高质量输出，教师在学校的带领下精诚奋厉、笃行协创。优异成绩的取得，离不开教师自身的不懈努力、认真钻研，也离不开整个学科组教师团队的通力协作，更离不开学校领导的鼎力支持以及区、市专家们的指导和帮助。此次活动充分展示了学校教育教研的良好风貌，达到了相互学习、共同交流、取长补短的目的，从而有助于促进教学技能和授课质量的提高，有利于教师的教学成长和进步，切实提高人才培养质量。