把优秀当成习惯,把努力视为日常;初中成绩位居前列,高中直升血统班,文化课稳冲“985”,借势绘画特长改写高考结局,圆梦清华美院设计系!

  曾经觉得遥不可及的目标照进现实,成都二十中2023届毕业生曹琬悦欣喜之中透着宁静与笃定。

集训期间,刚从画室走出的曹琬悦,双手沾满了笔屑集训期间,刚从画室走出的曹琬悦,双手沾满了笔屑

  3年前清华美院学姐点燃梦想

  而今自己也成为“榜样学姐”

  从小到大,琬悦都是那种自律性强、学习靠前,不太需要家长、老师费心的孩子。

  初中、高中都在成都二十中就读。曹婉悦初中在杨娜老师的班级,回忆起那段青葱岁月,仿佛就在昨天,“杨老师教学能力很强,十分亲切温柔,毫无保留地将英语知识教给我们,在班级管理上很负责又很有智慧,亦师亦友。”

  初升高时,凭借年级前25名的成绩获得直升机会,进入知名的血统班。

曹琬悦曹琬悦

  “当时也考虑过中考冲四七九,但一想到血统班的实力和升学成绩并不比四七九ping行班差,对二十中的环境、氛围、老师又更熟悉,就很坚定地选择了直升。”

  成为二十中高中学子的第一天,也是琬悦心中种下清华美院种子的时刻。

  这天,学校邀请了当年获清华美院录取的毕业生赵子炎回到母校为学弟学妹加油鼓劲,分享自己的高中学习经历。

  “因为我本来从小就喜欢画画,一直也在坚持学习。站在台上的学姐仿佛一道光,优秀又令人羡慕,让我找到了努力的方向和目标。”

  梦想引路,努力为伴。要想考进清华美院,琬悦深知文化、专业缺一不可。高一高二她着力夯实文化基础,成绩优异,始终名列前茅,名次维持在年级前20名。“按照二十中往年的高考成绩,这个名次考进985应该不成问题。”

曹琬悦同学的作品曹琬悦同学的作品

  想要考美院,就得用大半年时间去集训,参加专业联考和校考,意味着文化课方面成绩可能下滑;不去冲艺考,内心又备受煎熬,注定与心心念念的清华美院失之交臂。

  在反复纠结中,一家人围坐一起,将不同选择的利弊均摆在桌面上,任琬悦做最后的抉择。“非常感谢我的爸爸妈妈,无论我做什么选择,他们都全心全力支持我。”

  “从小学就开始学习画画,即便到高中学业忙碌时,也没有落下,还是希望能将热爱追逐到底,也希望坚持10多年的爱好能绽放光芒。”就这样,其他同学在学校里备战高考,开启零诊,琬悦则奔赴他乡一头扎进专业集训。

  2022年12月参加四川省艺术联考,2023年1月开始参加目标院校的文化课测试以及线下的校考……这段睁眼就是画画和奔波的日子,琬悦累并充实着,一举通过了清华美院、中国美术学院和四川美术学院三所知名院校的校考。

  返校后,琬悦看到同学们都你追我赶地拼成绩,再看看自己落下的功课,内心也很着急。“好在我的紧张情绪被老师们看到了眼里,都主动帮我缓解压力,鼓励我有问题及时找他们沟通。”

  奋战不足2个月,走上考场,琬悦心无旁骛,沉着应答,她用三年的青春与热血,将一颗梦想的种子孕育成了果实,从台下“星星眼”的小学妹,成为了如今学弟学妹们的“榜样学姐”。

  若问琬悦对于考虑走艺术升学这条路的同学有什么建议,她和父亲一致觉得,“专业方面早接触、能坚持,文化课成绩须打牢。兴趣是最好的老师,热爱是最强的动力。最好的升学规划,就是找准目标后全力奔赴。”

  师生互写随心本、要求晚上11点半前就寝

  二十中“血统班”暖心而高效

  “血统班”,作为二十中的王牌班级,众多学霸梦寐以求。

  身为其中一员,曹琬悦倍感幸福,“同学们不仅学习实力强劲,还各有技能,人人都有闪光点,大家积极向上,互相促进,形成了很好的学习氛围。”

  当问到学霸在一起卷不卷,她笑盈盈道,“不进则退,说完全不卷是假的。大好青春正是该努力的时候,你追我赶才有朝气活力,我觉得这种‘卷’是正向的良性竞争。”

曹琬悦同学的学习笔记曹琬悦同学的学习笔记

  为了同学们不打疲劳战,“血统班”在作息上有一个硬性规定,必须在晚上11点半之前就寝。这不仅保障了休息时间,对学生们课后做作业和学习的效率提出了更高的要求。而这,也是班主任王雅敏老师的初衷。

  王老师教化学学科,从任职起就一直在二十中,从教20年,担任班主任12年。曹琬悦班是她带的“血统班”第二届。高考成绩一出来,有30余名学生向王老师分享考上600分的喜讯。数学有同学考到148的高分,,英语学科均在130以上。

  王老师觉得,带这样一个高水准的班,学习其实是最不用操心的事情。“从衔接班开始,各学科老师就会逐步让孩子们清楚高中知识的基本架构和内容量,去培养孩子们高中学习的基本习惯,教给他们相应学科的学习方法,引导他们树立目标,制定学习规划,找准方向一步一步前进。”

  因此,在班级管理上王老师更注重学生身心健康、价值观引导以及做人做事的教育。

  鼓励班上的每一个同学都能够积极主动地去承担一些班级事务,参与校园活动,通过真正做事,来实现领导力、组织力、表达力、协作力等素养的培养,在这个过程中奠定起自己的做人做事基本原则。曹琬悦同学也表示,正式在这些日常活动中,她从一个内向小透明,成长为了敢于站上台去展示自己、竞选争取,变得自信、开朗。

  “到了高三为高考准备和冲刺阶段,全体老师全天候全学科为学生提供保障和辅助,尽可能地满足孩子们的需求和帮助。”面对高考,压力空前,同学们可能存在较大的情绪波动和变化,王老师的解决方法是“1V1聊天”。

  “血统班”每位同学都有一个随心本,也是跟老师沟通对话的“书信本”。同学们每天将自己的一些想法、心事、情绪、想跟老师聊的内容书写在上面。每位同学的随心本,王老师都会仔细用心阅读,并做回复。即便再忙,这件事情每天都会如约完成。而这,也成了同学们的日常期待。

曹琬悦同学的随心本曹琬悦同学的随心本

  曹琬悦回忆起集训完那段时间的状态,“回校后首考只有500多分,和之前差距有100多分,心态很不稳定,很是焦虑,多亏了随心本,可以随时吐露心扉,同时得到老师的开导、鼓舞和建议,很快将焦虑转为动力,在各科老师的辅导帮助下,短短不到三个月,文化课成绩快速提升,高考取得610分的成绩。”

  “一生一策”助力多元升学

  全学科教师为梦护航

  针对像曹琬悦这样在某一方面有特长、适合多元升学的学生,成都二十中实行“一生一策”,根据学生不同情况,全学科老师精准化、个性化给予支持与协助。

  这几年来,二十中有数十名学生通过多元升学途径被清华大学、中国传媒大学、四川大学、浙江传媒大学、华中师范、华南理工大学、西南大学、中国美术学院、中国音乐学院、中央美院、北京舞蹈学院、上海戏剧学院等知名高校录取。