11 月 6 日晚，600多位观众齐聚七中育才学校东湖校区博雅厅，欣赏了一场跨越时空、震撼人心、触及灵魂的视听盛宴——育才高中学生全员参与的独立人格心理戏剧展演。
高一·3班
《茶馆》（节选）
高一·1班
《为了忘却的记念》
高一·4班
《玩偶之家》（节选）
高一·5班
《阿 Q 正传》
高一·6班
《小二黑结婚》
高一·2班
《县委书记的榜样——焦裕禄》
独立人格心理剧
2024年，随着育才高中的开办，独立人格心理戏剧进了高一的课程，进了高一的课表，进了高一的课堂。高一年级固定在每周三下午最后两节课，由大庸戏剧专业团队专业老师，以班级为单位，系统推进戏剧课程。
“独立人格戏剧课程的教学核心理念——戏剧作品本身只是一个载体，最重要的是在整个教学过程中帮助孩子们减压赋能！”四川省戏剧家协会副主席、大庸戏剧创始人、七中育才东湖校区戏剧课程的总负责人黄娅导演上台进行了分享，她表示：“在整个排戏的过程中，孩子们与勇敢链接；与困难链接；与坚持 链接；与自信链接；与失落链接；与激情链接……在充满压力和挑战的高中时期，当孩子们有了更高的认知和更多元的链接，他们一定会越发圆满灵动，活色生香，成为眼中有光，心中有爱的那个最好少年！”
“猴儿们，还记得那一次你们送给我的小惊喜吗，温暖又感动！谢谢你们愿意选择 相信、勇敢尝试，每一个细节之处都有着独立的思考，对角色也是充满着强烈的责任感！今天你们坚定地站上舞台、尽情挥洒着汗水、用心诠释着每一个人物，在那一刻：你们好美、好酷！”
—— 1班《为了忘却的纪念》
导演 蔡晨老师
“王老，下了课别走了，留在这吃饭，刷我的卡！”这是这群可爱的孩子们，最喜欢说的一句话。每一次的课堂就像一场充满魔法的冒险旅程，我看到了每个同学的无限创想。你们变得更加自信、更加松弛，你们变得更有热情，富有想象。6 班的同学们，勇敢追梦吧！愿你们前程一片辉煌！
—— 6班《小二黑结婚》
导演 王鹏豪老师
“每周的独立人格心理戏剧课，都是一次心与心的对话。我们在这段奇妙的戏剧创 作旅程中，见证了孩子们太多的成长与蜕变。从最初站在舞台上，眼神中闪烁着羞涩与 不安，再到随着每一次排练的深入，逐渐找到内心坚定声音！孩子们总是用自己独特的 视角和创新的思维，为这出剧——注入了新的活力与生命！”
—— 3班《茶馆》（节选）
导演 曾爽老师
“和孩子们每周一次的短暂相聚，让我看见了他们从手足无措到开怀大笑，我见证了他们从座位上的旁观者，变成积极行为的创造者，当全班一起奋力呐喊，一起拉动那 根由 36 个坚定信念组成的无形的绳子。我知道这个看似遥远的故事，已经帮助孩子们对“什么是心中的力量？”产生了更多的理解和思考。扶摇直上九万里，愿高一2班的 每个孩子心中都永远充满着璀璨的星辰。”
—— 2班《县委书记的榜样——焦裕禄》
导演 李柯瑾老师
如今的你们已经能够独立思考，在紧张的学习之余，还能规划时间精心打磨角色，使得自己的每一个动作都充满韵味，台词的表达也更加饱含激情。你们开始尝试将个人 的特色融入角色之中，把角色饰演的更加鲜活，你们开始尝试在表演中加入自己的理解，让每一次的演绎都有新的突破。你们学会了如何在排练中相互支持，如何在彼此的表演中寻找灵感，合作中找到和谐。高一 5 班的你们闪闪发光！
—— 5班《阿 Q 正传》
导演 谢金龙老师
“在独立人格心理戏剧课上，仿佛一颗颗种子被激发出了它生长的力量：看着你们 在教室里拿着一张张大小不一的小纸条记着台词，在室内室外的许多角落练习着舞蹈… 你们的生命中出现了彩虹般的色彩。这不正是十几岁的青少年们本应该有的模样吗，可爱又温暖，真实又鲜活。有幸陪着你们，走过这段独特的时光！愿咱们四班的孩子们，永远保持这份纯真与善良，眼里有山河，心中充满爱与希望！
—— 4班《玩偶之家》（节选）
导演 刘书驿老师
著名演员高颖、刘洋，高度赞扬了同学们的精彩演绎。他们分享了自己在艺术道路上的点滴，包括如何克服挑战、坚持梦想的故事。他们的经历不仅激励了在场的学生们，也传递了一种积极向上的生活态度——无论遇到多大的困难，都要有迎难而上的勇气与果敢，心中怀揣梦想，勇敢前行。
高中语文课本剧
此次展演的六个剧目，均源自高中语文人教版课文。将课文搬上舞台、生动演绎，让学习者演给他人看，远远胜过教师讲给学生听。
六出戏剧各有特色，涵盖了从广阔的历史背景到深刻的社会议题，再到丰富的人文情感，展现了多维度的艺术探索。学生们在剧本挑选、角色分配，角色塑造，舞台呈现各个环节上，均展现出了令人惊人的想象力与敏锐的判断力。他们深入挖掘每个故事的情感内核，巧妙地将个人感悟融入剧本，使每一部作品都充满了真挚的情感与独特的视角。
“美好的高中生活，不能只坐在教室刷题，不能只想着‘3+1+2’，不能只有高考。除了追求学业成绩的优异，在育才，身心健康、人格独立、快乐成长，是学校、家庭和每一位同学坚定不移的追求。” 七中育才学校教育集团党委书记吴书记总结发言到这里，剧场响起了热烈的掌声。吴书记还说：“今天的展演，正是学校转变学习方式的生动实践。我们需要从被动地输入走向主动地输出，从一味地听走向书面互动、深刻表达，从教室走向生活，走向更广阔舞台。”
全员上阵情境剧
育才首届高中所有学生齐上阵，人人都是角色，个个都是演员。全班同学共同演绎了一出出富有思考价值、教育意义的情境剧。
家长们争相到场看剧，为孩子们精彩的表演而乐，为同学们快乐成长而喜，共同见证孩子的收获与成长。
现场观众掌声不断，频频点头，赞不绝口。
“今晚的戏剧，很专业，很用心。特别是导演们把每一位同学的才艺都融合进了戏剧，非常不容易！看到孩子们在舞台上从容自信地唱、全情投入地演、热情奔放地跳，我们非常感动！”
“这样的课程无比珍贵，这样的经历值得永久珍藏！”
“我们十分认同‘育才的舞台一直都有、一直都在、一直都好，育才的舞台上，我们一个都不能少’的理念，学校用心组织活动，特意开设戏剧课程，让学生化身为演员扮演不可或缺的角色，全面锻炼学生能力，努力让每一个育才人‘卓尔不群，大器天下’，积极为世界大舞台成就更多更重要的‘角儿’。”
现场一位热心家长及时将《县委书记的榜样——焦裕禄》视频片段转发给焦裕禄的二女儿焦守云女士，焦女士为孩子们认真、投入、传神的表演而感动，高度肯定了这出戏剧既是一场逼真的情境剧，也是一堂生动的思政课，极具正能量。欢迎七中育才的师生们到位于河南兰考的焦裕禄干部学院参观学习。
期待每一位育才学子，在属于自己的课堂上、舞台上继续创造，闪闪发光，勇敢地做自己的主角。