11月8日，重庆市永川区红旗小学教育集团党总支副书记连琳以及各成员校骨干教师一行50人到访天鹅湖小学，考察学习学校办学经验和项目式教学成果。这是红旗小学教育集团第三次来到湖畔交流学习，也是两校签署结对共建协议后首次到访，天鹅湖小学周学静校长全程陪同。
在周学静校长的引导下，连琳副书记和骨干教师们首先参观了天鹅湖小学的校园环境，了解了学校的基础设施建设和文化氛围。从时尚典雅的文化交流中心，到温馨知性的湖畔书屋；从集成应变的B377心理工作室，到现代精致的小剧场，每至一处，周校长都会细致向大家讲述美好校园的完善过程，分享自己空间打造的小心思和小创新。软包角的处理、百叶窗的装点、墙裙的美化、拼色沙发的内涵。。。。。。学校每一处空间，都充满了周校长设计的巧思，这些巧思不仅是环境的美化升级，也是对环境育人的深度思考。
在学校信息技术教室，授课老师向考察团介绍了学校AI教育的开展情况。在“不凡”多功能厅，考察团一行观看了学校星光课程集市的美好盛况。从传统文化到人工智能，从笔墨丹青到现代科技，学校丰富多元的课程给考察团一行留下了深刻印象。
在学校学术报告厅，周学静校长以《心之所向，皆是美好》为主题，向考察团分享了自己的教育哲学和办学经验。从成都市实验小学的执教经历，到天鹅湖小学的创校历程，周校长将自己对教育的所思所想、所感所悟娓娓道来，从教师到校长，从青羊到龙泉，变的是身份和环境，但不变的始终是对教育的深厚情感和育人使命的坚持。周校长的分享，不仅是对教育的深刻理解，更是对教育事业的无限热爱。
此外，周校长还详细解读了从“心会看见”到“看见你的美”的延伸，展示了学校如何将这一理念融入到校园的每一处角落和每一次教学活动中。她深入阐述了学校的顶层设计、办学理念、文化建设、课程体系和治理模式，揭示了天鹅湖小学如何培育出自然发生、持续生长的校园文化。听完周校长的分享，考察团一行对天鹅湖小学也有了更加深入的了解。
为了让考察团的老师们对学校的项目式课程有更加清晰和全方位的认识，在周校长的分享结束后，付悦老师为大家带来了项目式学习案例分享——《绿野仙踪：植物幻境漫游》，从项目式学习的实操出发，付老师向大家讲解了项目式学习的具体过程。从师资团队的组建，到驱动型问题的提出与细化；从师生互相配合的落地实施，到家校携手的共创共享，以生为主、成果显著的项目式课程让考察团直言收获满满。
为期半天的考察交流转瞬即逝，在这次短暂而充实的湖畔之旅尾声，连琳副书记表示，“三次来访，每一次都有新的触动。”她说，自己感动于周校长浓烈而炙热的教育情怀，也沉醉于整个湖畔校园的有爱有美，希望未来能与天鹅湖小学携手同行，继续为美好教育而努力。
