2024年10月22日，世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛环境艺术设计赛项在苏州工艺美术职业技术学院圆满落幕。
在这场汇聚了全国60多支代表队、200余名学生的大赛中，四川城市职业学院环境艺术设计专业参赛队伍脱颖而出，摘得金奖。
这一殊荣，是队员们努力付出的丰硕回报，更是四川城市职业学院多年专业建设积淀的闪耀时刻。
对内涵建设的高度重视，对“三全育人”教育理念的贯彻落实，对“艺术+数字+思政”人才培养模式的始终坚持，使四川城市职业学院环境艺术设计专业取得了多项亮眼成绩。
该专业2018年被评为校级示范专业，经历专业课程整改后代表学校汇报，被评省级课程思政示范专业、示范教学团队，并诞生两门国家级在线精品课程，2023年成功立项省级专业教学资源库立项建设单位。
专业负责人杨亚表示：“首先要感谢校领导及城建学院领导给予我们专业不断向前的平台，学生不管是专业课程还是实践技能训练，都需要通过‘双院育人’‘三师协同’的模式来整体达到这样的高度。”
“当然，整个专业在思政方面也有不错的成果，比如去年获得首批思政典型案例。刘娜教授的课程思政育人新模式被评为四川省‘三全育人’典型案例，共同促使学生在实践能力和技能竞赛上有一定突破。”
丰硕成果的背后是一支过硬的师资队伍，该专业现有教授2人，副教授5人，博士1人，“双师型”教师占比达90%以上，为专业建做好全面支撑。
本次比赛囊括设计基础、透视手绘、室内空间、建模渲染、设计排版等多个单项，各版块都有专项指导老师为参赛学生进行技能点辅导。
专业教师包治军介绍道：“从2018年的园林景观技能大赛、19年的园林景观技能大赛我们都拿了四川省第一，到去年的环境艺术设计大赛一等奖。多年累积，专业老师们都具备丰富的竞赛指导经验。这次比赛，学院集中了设计艺术系的所有专业老师为四位参赛同学服务，与学生们并肩作战。”
备赛后期，比赛突然升级为世界职业院校技能大赛，对于该专业的师生而言，既是前所未有的挑战，也是不可多得的机遇。
比赛规格升级，也意味着队员们面临着更大的压力。盛慧说：“学院所有老师都非常关注我们，他们下课路过备赛室，都会进来看看，问我们需不需要帮助。”
专业指导之外，老师们也极为关注参赛学生的情绪状态。查相汝分享了一则趣事：“在苏州的六天时间里，前四天我们都在备赛，大家的精神状态十分紧绷。于是老师就带我们出门散步，路过一棵橘子树时，我们还摘了几个橘子。一个人在树上摘，下面的人配合着接住，大家非常默契。橘子虽然很酸，但大家的心情却因此轻松了许多。”
本次参赛队伍由城市建设与设计学院2022级环境艺术设计专业学生查相汝、李欣怡、闫靖懿、盛慧4人组成。
去年11月，学院预计了四名同学，两个队伍备赛，一直到今年9月，才确定了最终参赛的两名同学。另外两名同学已经做好参加其他比赛的准备。而9月底赛制突然变化，改为四人参赛，队伍又紧急召回两名同学，并根据新的赛标重新分工，不停磨合。
长达一年的备赛之路并非一帆风顺，盛慧说：“尤其是在没有创意灵感的时候，压力很大，虽然没有大崩溃，但是和父母打电话，听到他们的关心问候，有时会忍不住流泪。”
坚持不懈终会换来飞跃式的成长，闫靖懿说：“手绘稿比较复杂，注重细节，最开始我一小时都无法完成一张，当时压力很大，怕拖累团队，不过比赛时只用四十分钟就完成了，离不开日复一日的苦练。”
即使是到达苏州后的一周时间，参赛队伍也保持每天模拟赛项7次，从早上七点半到晚上十点基本没有休息时间，非常辛苦。
一年的磨炼，让四位女孩在各自负责的板块都做到了精益求精。而长时间朝夕相处、埋头苦练的过程，也使得整个队伍培养出了十足的默契。
提起获奖的感想，几位同学都对一直以来学校领导的关心和学院老师的耐心指导表达了感谢。
盛慧说：“肯定是很开心的，不过内心比较平静，感觉是自然而然的结果，因为对我的小伙伴们充满信心。”
李欣怡说：“老师们经常会牺牲自己的休息时间给我一对一指导，真的非常感动，这个成绩不只属于我们四个人，它属于整个专业和学校。”
包治军老师提到：“我们在这次比赛中所取得的成绩意义非凡，期望此次成绩，可以鼓励更多同学积极加入到比赛队伍当中来，从而促进我们整个参赛梯队的建设，也为同学们在学业和专业领域的发展发挥积极的推动作用，助力他们不断成长和进步。”
有城市，有未来。四川城市职业学院将持续以高水平赛事促进综合育人，践行以赛促学、以赛促训、以赛促教的教育理念，鼓励学生积极参赛，精进专业技能，成就精彩未来，为成渝地区双城经济圈发展和行业企业培养高层次、高质量、高技能复合型人才！