日前，随着2024年全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛）在浙江宁波镇海中学圆满落幕，各大奖项也相继揭晓。
嘉祥锦江数竞获奖学生（图片来源：四川嘉祥教育）作为数学学科的传统强校，成都市锦江区嘉祥外国语高级中学在此次比赛中斩获佳绩：7位同学作为四川省队代表参赛，最终取得了2金4银1铜的成绩，其中黄泛舟同学以全国第15名的优异成绩入选数学国家集训队，获得清华北大保送资格。
当然，嘉祥数竞代表队取得这样的成绩，离不开强大的教练团队。
新浪四川走进嘉祥锦江，对话数学竞赛教练胡凌峰，了解他的求学经历与教育故事。
一次超常发挥点燃了对数学的兴趣
胡凌峰是遂宁人，从小成绩不错，在学业上比较自律，没怎么让父母操过心，妥妥的“别人家的孩子”。
初一初二，胡凌峰的数学也就130左右的水平，对于这门学科，他谈不上擅长，甚至还有些畏惧。促使他蜕变为顶尖学霸的契机是一次数学考试。那次考试中，在难度较大的情况下，胡凌峰超常发挥，以较大的优势考到了年级第一。
这个意外的结果让他有点“受宠若惊”。“成绩下来后，我得到了来自同学们的祝贺，以及数学老师的表扬和鼓励。老师还给我找了一些数学方面的书籍，希望我能下去看看。”胡凌峰回忆说，大家的肯定和赞扬，让自己一下子找到了学数学的信心，也愿意花更多的时间在数学上。
从此，胡凌峰抽出大把大把的时间花在“啃”数学上。在掌握课本知识后，他开始涉猎高中数学、大学数学，以及数学竞赛的内容。晚上寝室熄灯后，他经常打着电筒看到凌晨两三点，而且乐此不疲。就连周末，也挤出了玩游戏的时间来钻研数学。遇到难题了，还会通过百度贴吧与他人线上交流、探讨。
在这样的疯狂“操作”之下，胡凌峰的数学成绩越来越突出，绝大多数考试都能考满分。高中时，总分考过700+，也考过全市第一名，在学校小有名气。
胡凌峰记得，初升高直升考试那次，数学考得特别难，但自己依然考了满分，就这一科甩了年级第二名30多分。以至于，在高一上第一节数学课的时候，老师刚进教室就问：谁是胡凌峰？谈到这段经历，他至今记忆犹新。
靠着自己的不懈努力，胡凌峰在竞赛方面斩获佳绩：数学竞赛省一，清华大学丘成桐新领军计划全省第二名。结合优异的高考成绩，最终，2016年，他被清华大学录取，进入软件工程学院就读。
“唯有热爱，才能迎难而上，直至解决问题”
自从爱上数学后，胡凌峰就深陷其中，如痴如醉。
在他看来，最享受的是解题的过程，“当你专注其中，就会感受到乐趣，忘记所有烦恼，获得内心的平静，对我而言，结果都是其次的。”胡凌峰说。
在攀登数学高峰的时间里，并非一帆风顺。有一段时间，胡凌峰感觉某个板块一直没有进步，学起来很吃力，也得不到专业上的指导。他的解决方案是：花更多的时间去看书、做题，周末和热爱数学的网友在线上进行讨论。基于此，一些问题能够得到解决，但更多的问题因无法解决，便搁置了。
高中数学联赛前，胡凌峰参加了唯一一次外培。在汇集了四川、重庆等地的诸多竞赛名校的几百名数竞生中，胡凌峰在几次模拟考试中均以200+的成绩名列前茅，让他对数学竞赛之路有了更大的憧憬和期待。
遗憾的是，却在高中数学联赛中发挥不佳，没有取得满意的成绩。面对打击，一方面，他与老师、家人积极沟通，寻求帮助；另一方面，考虑到自己完全是出于兴趣学数学，便很快调整好了状态，回归到常规生活中。
“我做的题目不多，但每一道题我都会想很长时间，尽量想清楚，弄明白。”胡凌峰坦言，自己学竞赛纯粹是热爱。通过学竞赛，自己的学识、思维能力都得到了提高，这对常规的学业也有极大的帮助。
谈及学好数学的秘诀，胡凌峰回答说：主要还是热爱，“你只有真正热爱这个东西，才能保持长时间的专注，遇到困难和挑战的时候才能迎难而上，想尽办法去解决”。勤奋、坚持、专注等品质也让自己受益良多。
对于天赋一般的学生，如何才能学好数学？胡凌峰认为，对于课内数学，首先是要重视课堂的效率，真正理解数学概念，其次就是通过刷题巩固和查漏补缺，盲目地刷题没有任何意义。此外，还可以对题目做整理归类，归纳和总结一些做题方法和技巧。针对目标较高的学生，可以用欣赏的眼光判断题目的好坏，改编甚至原创一些符合要求的好题。
意外结缘教育，继续坚持自己的爱好
还在清华大学读大二时，胡凌峰觉得自己志不在科研，于是坚定了毕业后就工作的想法。
本科毕业那一阵，刚好是互联网蓬勃发展的时机。也是在那一年，出现了疫情，在线教育飞速发展。
在字节跳动、腾讯等互联网企业工作的过程中，胡凌峰接触到了在线教育，对教育行业有了更深入的了解。
因此，当嘉祥教育集团去清华招聘时，胡凌峰果断投递了简历。之后凭借自己优异的表现，历经层层选拔，顺利成为了嘉祥的一份子。
现在回过头来，胡凌峰觉得促使自己坚定当老师的原因，主要有三个方面：
首先，学生时代得到了很多老师的关心和帮助，他深知老师对学生一生都有很大的影响，所以希望去影响更多的学生；
其次，自己在学竞赛的时候走了很多弯路，现在仍旧保持了对数学的热爱，并且有一定专业上的擅长，可以让学生少走弯路，“如果能够多给学生帮助和指导，提供更多的竞赛资源，或许他们在竞赛之路上能走得更稳更好，有更大的可能”；
再者，自己当初在数学竞赛上取得理想成绩，从事数学研究的理想破灭了，希望学生能替自己实现。
胡凌峰于2020年入职嘉祥，在带完一届高中后，自2023年6月起全职做数学竞赛教练。
在教学实践过程中，他对学生既严又爱。一方面，用自己的专业去征服学生，让大家信服自己。另一方面，缩短与学生的距离，并积极关心和鼓励他们。
在他看来，每一个学生都拥有无限可能，哪怕有学生暂时相对落后，下来你可能会发现他在某方面非常擅长；即便是某科相对落后，只要多关心、鼓励、帮助，也能够促使他做出改变。
“作为教师，不能以一种打压的姿态去对待学生，而要积极鼓励学生，帮助他们发掘身上的闪光点。尤其对于优秀的学生，不能给他们设限。”胡凌峰说。
因为热爱，所以不遗余力；因为不忘初心，所以不顾风雨兼程。
短短几年，胡凌峰在教学道路上收获颇丰，取得了耀眼的成绩。截至目前，已参与培养出了二十余位省队学子，十余位清华丘班、北大英才班学子；他还多次参与中国数学奥林匹克希望联盟等赛事的命题工作，中国东南数学奥林匹克等赛事的阅卷工作；在学校成为锦江区拔尖创新人才培养基地校后，他积极投身其中，担任基地校数学学科组组长，希望为更多学生提供学业的优质资源和机会。
谈到未来，胡凌峰说，短期目标是，希望未来能参与培养学生进入国家队，长远来看，希望培养出在世界数学舞台上的学术大师。个人层面，希望不断提高教学水平，真正成为既教书更育人的老师。
期待胡凌峰在数竞道路上再创佳绩，创造自己的传奇佳话。