本报讯(记者余媛媛)“自有人类文明以来，无论中外古今，如何超越这熟悉得庸俗的现实，达到心灵的和谐，完成自我实践？……”这段有关“熟悉”的文字可不是今年的高考作文，而是成都七中老师罗晓晖曾让学生练习过的题目《突围》中的一段。昨日，罗晓晖在电话中承认，他成功“押中”今年高考作文题《熟悉》。

　　成都七中高级语文教师罗晓晖是该校语文备课组长、成都市语文中心组成员、成都市优秀教育科研人员，这位对作文有着多年研究的老师近日在其名为“面容狰狞的博客”里点评今年高考作文《熟悉》说，熟悉命题平易，贴近生活。考生可以写自己熟悉的人或事，无论是哪种层次的考生，都有话可说。但《熟悉》不易写出新的东西，要出彩很困难。

　　罗老师认为，高考作文《熟悉》有很多新颖的立意，如：借“熟悉”这个题目，强调对“熟悉”的超越；生命成长就是一个不断告别熟悉的生活的过程……而《突围》的思路，也是在“熟悉”中超越的另一个版本，两者立意、构思、行文都有异曲同工之妙。

　　对“押中”作文题，罗老师表示“纯属巧合”。他分析认为，高考作文都有一个规律——离不开人生这个主题，比如，08年四川高考作文“坚强”。