教育家蔡元培先生说过:“家庭者,人生最初之学校也。一生之品性,所谓百变不离其宗者,大抵胚胎于家庭中。”什么样的土壤,开出什么样的花。每一个优秀的孩子,都不是横空出世,而是源于家庭,始于父母。那么,如何才能成为合格的父母?如何才能为孩子营造一个健康和谐的家庭氛围?

  9月26日晚,天鹅湖小学2023年秋季家长课堂第二讲如约而至,5000余名家长来到校园,落座音乐厅和各班教室,聆听何平老师带来的主题分享——《和谐的家庭,幸福的孩子》。

  何平老师简介

  四川大学附属中学心理中心教授(正高级教师)、四川省心理咨询师协会副会长、中国心理学会临床注册工作委员会注册督导师(D-22-069);四川师范大学硕士生导师、四川省教育厅心理健康教育专家委员会委员、四川省高等学校师资培训中心特聘教授、电子科大心理中心外聘教师;四川大学培训中心专家、教育部“5·12”汶川地震灾后心理健康国家级培训专家组成员、四川省委组织部灾后心理援助专家组成员、成都市心理学科带头人。

  好好说话是为人父母的基本素养

  人们常说:说话是门艺术,话要好好说。但家庭往往是最容易被忽视的地方:越陌生,越礼貌客气;越亲密,越无所顾忌。在讲座开始时,何老师就给家长们讲起身边的一个小故事,来引出好好说话的重要性——一位名校毕业的父母,在和孩子对话时,始终以自己当初取得的成绩去评价孩子,这样一味的打击和否定,让孩子陷入深深的自我怀疑,少了自信,也少了快乐。

  在何老师看来,好好说话是为人父母应该具备的基本素养,因为语言是带情绪的,能给人以温暖,也能给人带来伤害。言语的伤害比外在伤害更严重,身体的疼痛容易修复,但言语对心灵造成的疼痛却是无形的,需要很长的时间才能修复,正如心理学家阿勒德所说——“幸运的人,一生都在被童年治愈。不幸的人,一生都在治愈童年。”

  在心理学中,有一个词语叫“皮格马利翁效应”。这个效应是指:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为。当一个人获得另一个人的赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待。好好说话,给孩子积极的暗示与鼓励,孩子也会表现得越来越出色。

  “但好好说话也不是空洞的夸奖,一句‘你真的好棒呀’可能并不会得到孩子的认可,反而给他的内心造成不适。”在何老师看来,任何给孩子的表扬与鼓励都需要有理由和具体的事实依据,而不是夸张的语调和泛泛而谈的内容,夸奖要夸到孩子心里,不然只会让孩子们产生厌倦。

  有家长认为,好好说话就是不打骂,以理服人,和孩子讲一堆道理。在讲座中,何老师纠正了家长们的这一误区,他表示,“好好说话不是摆事实,讲道理,没有孩子愿意听乏味的说教和灌输,对家长来说,更重要的是站在孩子的角度思考问题,学会和孩子共情。好好说话的前提,是要读懂孩子的真实心理需求,理解孩子的心,才能给他们更好的教育和爱。”

  在讲座中,何老师运用心理学和生物学的相关知识,围绕家长应该如何好好说话这一话题,给家长们支了不少招。他表示,同样的话,用不同的方式讲出来,产生的效果也不一样,家长和孩子说话时要慢慢说、轻轻说,一次只讲一件事情,同时注意说话的语音和语调,帮助孩子及时清理掉负面情绪,构建良好的家庭文化,创造良好的家教环境。

  良好的人际关系让孩子一生幸福

  何老师表示,在家庭中,孩子与父母是一个铁三角关系,健康的家庭一定是父母的关系非常和谐,和孩子共同组成一个“等边三角形”。而在家校关系中,家庭、学校和孩子也是一个铁三角,在学校里孩子接受系统的知识学xi,同时,也需要家庭教育的配合,让孩子养成良好的品德和xi惯,做到不“缺位”,不“越位”,共同组成一个稳定的育人系统。

  在何老师看来,家庭教养的方式会影响孩子的一生。父母是孩子最好的老师,父母的言传身教,一举一动,都影响着孩子的成长。尽管孩子们一天的大部分时间都是在学校度过,但他们的品行、xi惯、坚强的意志力以及幸福感都源于简单的家庭生活,而教育好自己的孩子,对每一位家长来说,都是需要专注一生的事业。

  如何打下孩子一生幸福的基础?何老师认为,对家长来说,就是要让孩子们养成积极乐观的性格,形成良好的人际关系。乐观的态度需要从小培养,父母的言行举止,都会影响孩子乐观积极心理品质的养成。比如,当父母情绪激动时,孩子的警觉性也会相应提高;如果自己是一个悲观者,为了孩子,必须改变自身的风格。

  当然,悲观的情绪也有存在的价值。只要正视并容忍挫折带来的悲观情绪,清醒认识自己的不足,积极改变不足,就可以走过悲观,达到乐观积极。何老师在讲座中说道,积极乐观的孩子也不是夸出来的,因为只重视孩子的感受而忽略孩子的所作所为,更容易使孩子抑郁。只是为了让孩子感觉良好,采用夸张吹嘘培养自尊,或者热烈祝贺的言语,都会让孩子分心,也会让孩子很难获取掌控的能力。

  何老师表示,家长应该学会观察孩子,帮助他们发现自己看不到的东西,真正帮孩子打开心扉,走进他的心里,学会相互欣赏和肯定,因为被人欣赏和看见本身就是一种价值,而积极的评价会增强孩子的信任感,提升和父母沟通的能力。信任、能力和价值一起,就是孩子一生幸福的三个核心要素。

  讲座最后,何老师鼓励家长们,一定要好好教育孩子,和学校一起手牵手、肩并肩,陪伴孩子健康快乐地长大,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,共同夯实信念的力量,守护家庭一生的幸福。

  “教育是有情调的,教育是温暖情感的艺术。无论是学校教育还是家庭教育,就是要在可塑期给予孩子成长的阳光。”李红副校长在总结发言中表示,希望家长都能通过今晚的课堂,学会好好说话,让家庭氛围轻松安全,让爱与美通过语言浸润家人的心,让孩子能够成为真实、善良、健康的人。

  校级家委学xi部周蜜女士代表全体家长为何老师献上一束美丽的鲜花,表达学校和全体家长最真的谢意。

  在教师代表们合唱的《这世界那么多人》歌声中,本期的家长课堂缓缓落下帷幕。是的,世界有那么多人,因为孩子,我们相遇;因为孩子,我们牵手。期待下一次,我们又做同学,好好学xi,葆有一颗童心,做智慧的家长。

  当每个人心里的微光

  汇聚在一起时

  我们

  便看见了

  孩子健康快乐成长的希望

  家长感悟

  “培养孩子一生的幸福,从好好说话开始。”何教授的一堂家长课堂,让我们的精神世界得到了升华,让我又重新找回了童年的感觉。整个会场不时掌声一片,“微笑”从开场到结束,相信大家都意犹未尽。我们需要做一个不忧郁的家长,对孩子好好说话,多鼓励、少指责,“用心去感受,用心去看见”,把孩子培养成积极乐观向上快乐的人。我们要时刻清理心里的焦虑,让阳光进来,积极乐观才能一生幸福。

  ——2022级28班王芯妍妈妈

  “和谐的家庭,幸福的孩子。”今天的家长课堂,深深被触动,作为一个母亲,我也时常在反思自己对孩子的态度和方式,二年级开学以来,在试着管理自己的情绪后,我惊喜地发现,孩子也有着惊人的改变,从以前的爱发脾气,到也能够管理自己的情绪,在学校能更和谐与同学相处,更积极主动去学xi。今晚何教授的讲座,让我坚定了信念,对孩子好好说话,多鼓励,少指责,“用心去感受,用心去看见。”把孩子培养成积极乐观向上的人,快乐生活,快乐学xi。

  ——2022级7班龙可怡妈妈

  感谢学校为家长精心准备的超级大课、增值大礼包,一首《这世界那么多人》让人动容,每一次相聚,都是思维的提升、认知的升华!感谢为这次大课默默付出、台前幕后的老师、工作人员!看见您们的美!看见您们用实际行动诠释“看见的美”!

  ——2021级15班刘鑫雨爸爸