就在前两天，我还在跟几个老师讨论，中国的孩子为什么没有外国小孩子那样思维活跃，其创造力和表达能力等等这些都不如外国小孩，有的人说是因为中国的传统教育，家庭的教育尤为重要。

　　在中国的家庭教育里，家长们都有这样的疑问：“孩子的成长是不是有规律可循呢？”而通过美国耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所通过40多年的研究发现，其实对于孩子的心理和行为发展是有规律可循的。而且每一年都有不同的侧重点。尤其是对于1-8岁的孩子，家长们更加不要错过这“黄金八年”。

　　作为老师重要的不是教孩子多少的知识，而是能为孩子们带来一些好的方法和技巧，而且相信家长们也知道，如今孩子的学习，早已不是简单的脑力比拼，科学的指引，高效的学习方法，往往比努力更重要。

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