四川师大附属上东小学发布2018年招生公告

　　四川师大附属上东小学2018年秋季新一年级招生公告原文如下：

　　根据《成都市教育局关于做好2018年小学一年级新生入学工作的通知》（成教函〔2018〕18号）要求，现就四川师范大学附属上东小学2018年秋季新一年级招生的相关事项公告如下：

　　一、招生对象

　　凡年满6周岁（2011年9月1日—2012年8月31日出生）的适龄儿童（要求身心健康，适应小班化教学且家长需认可上东小学的阳光教育理念）。以招收走读生为主，并招收适量住校生。无户口限制（包括中国大陆和港、澳、台地区及外国户籍）。

　　二、招生班额

　　2018年秋季拟招收新一年级8个班，每班约38人，共计300人左右。

　　三、收费标准

　　依据区发展和改革局下发的《关于四川师范大学附属上东小学收费标准的批复》（［2015］95号）相关规定，学校2018年秋季学费收取标准为：

　　走读：30000元/生·年

　　住校：32000元/生·年

　　四、时间安排

　　学校将于2018年5月28日—6月1日集中实行学位预约，凡有意入读上东小学的适龄儿童请于2018年6月2日（周六）上午8：30到校接受综合面谈（面谈内容包括语言表达、逻辑思维、艺术展示、游戏运动等）。符合要求者方可予以录取。

　　五、报名方式

　　现场报名或电话报名。

　　地址：成都市洪河大道北路梧桐路

　　电话：028-88457999 

　　88436755 

　　84637801

　　六、特别声明

　　1。学校从未与其它任何校外培训机构及相关社会个人进行联合招生或委托招生，也从未在学校以外的其它地方设立招生咨询报名点。敬请家长留意，以免上当受骗。学校招生信息均以学校微信公众平台（微信号：CSDSD2014）、学校官方网站（网址：www.csdsd.com.cn）所发布的内容为准。

　　2。该公告自公布之日起执行，其解释权归学校招生办公室所有。其它未尽事宜，学校将另行通知。   

　　选择上东小学的N大理由

　　四川师范大学附属上东小学是由四川师大基础教育集团创办的一所直属民办小学，其前身是1953年2月建立的四川师范学院附属小学，1985年更名为四川师范大学附属小学（川师附小）。学校现地处洪河大道，自然条件良好；接壤蓉城三区，信息交通便捷；毗邻川师学府，文化氛围较浓。

　　近三年来，学校先后被评为国际智慧教育联盟学校、WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛冠军校、全国青少年科创教育实验学校、全国中小学生命教育实验学校、教育部全国特色教育示范学校暨四川省小篮球部长学校等，并在教育改革、课程建设、育人模式、教师成长、特色发展、学校治理、办学声誉等方面获得全国和省市教育主管部门授予的多项殊荣。人民网、新华网、中国网、中央电视台、中国体育报、四川日报、四川电视台、教育导报、四川师范大学新闻网等报刊媒体对上东小学的办学成效予以特别报道。

　　理由一：阳光教育——温暖孩子一生的选择

　　（一）教育理念：播撒阳光，让生命更精彩

　　（二）育人目标：让每一个孩子向阳而生

　　向阳而“生”：即让上东小学的每一个孩子彰显自然的生命活力，获得自主的生存技能，养成自觉的生活习惯和拥有自由的生长状态。

　　1。关键能力：发展学生的自主管理与自主学习能力。

　　2。核心素养：身心健康、责任担当、基础厚实、特长鲜明。

　　3。综合素质：培养具有传统文化底蕴、现代公民素养和未来领袖气质的阳光少年。

　　（三）发展愿景：怀初心于始终，从优秀到卓越

　　（四）办学思路：科技见长，艺体并进

　　（五）德育理念：自主管理，品格发展

　　（六）特色教育：品格教育、科创教育、国际教育、艺体教育

　　理由二、阳光教师——为每一个孩子保驾护航

　　学校拥有一支师德高、专业强、教艺精、底蕴厚、拼劲足的老中青相结合的阳光教师梯队，同时聘请全国、省市知名教育专家组成教育顾问团，进而确保学校能够以前沿、先进的教育理论为指导，确保阳光教育能够实现高位发展、稳健发展和卓越发展。 

　　近年来，学校一直努力探索家庭学校共育、学校社区共建、集团分校共生、区域教育共融、优质资源共享的现代学校制度和创新育人模式，致力于形成教育专家治校、教育行家执教、教育大家治学的教育气象。

　　理由三、阳光校园——师生共同成长的精神家园

　　上东小学东望龙泉，景色宜人，田园相依；接连大学之道，翰墨书香，诗路花语。

　　学校高标配置有户外运动场、阳光剧场、室内体育馆、学生阅览室、心理咨询室、阳光大厅、科技活动室、舞蹈形体室、校本游泳馆等活动场所。

　　自建校以来，上东小学就着力构建阳光公正、绿色优质、选择多元、格局开放的教育生态环境，大力营造风清气正、奋发向上、恬静高雅、和谐包容的校园文化氛围，并将校园发展成阳光师生的书香学园、成长乐园和精神家园。 

　　通过阳光文化的引领和滋养，阳光校园的每一个角落都富有童趣、温情、诗意和梦想，学校也成为一所具有传统文化底蕴、现代教育气质和未来发展格局的大学附属小学。

　　理由四、课程体系——基于学生核心素养发展的内在支撑

　　（一）课程体系构建

　　本着“处处是课程，时时有课程，人人建课程”的基本原则，学校在执行好课程方案和课程标准的同时还大力促进国家课程校本化，校本课程多样化、精品化。

　　在阳光课程实施过程中，上东小学形成了“健康与运动、数学与科学、人文与艺术、品格与社会”四大板块和“强化国家基础课程、丰富学科拓展课程、提升综合探究课程”三个层次的开放、多元、联动、共融、共生、共享的阳光课程体系。

　　学校始终秉持海纳百川的态度，贝海拾珠，串珠成链，织链成网，主动将教育资源合理转化成适合阳光孩子关键能力、核心素养和综合素质发展的优质（精品）课程资源。

　　理由五、自主课堂——追求阳光教育价值的真实体现

　　立足课堂，聚焦课堂，深耕课堂，成就课堂。学校一直强化立德树人的教育观，全面发展的学生观，教学相长的教师观，自主学习的课堂观和以学定教、以学评教、以学助教的教学评价观，充分尊重学生的主体地位、成长差异和多元选择。为此，学校积极探索出以生为本的自主式阳光课堂（简称“自主课堂”），并着力于自主课堂的实践探索、价值追求和意义彰显。

　　素质教育促进内涵发展，绿色质量奠定幸福人生。在推行阳光教育绿色质量评价改革与实践探索中，学校坚持“赢得分数，不惟分数”的原则，始终坚持阳光教育的绿色质量评价标准，着力提升阳光孩子的绿色生命质量、绿色学业质量和绿色生长质量，并自觉将学生优异成绩的有效获得作为学校实施素质教育和促进学生核心素养发展的基础性指标。自2015年、2016年、2017年以来，学校连续三届六年级学生在小升初综合素质测评中均取得非常优异的成绩，其中99%以上的毕业生分别被成都七中、成都外国语、嘉祥外国语、师大一中、西川中学、实验外国语、石室中学、树德中学等一类重点中学录取。

　　理由六、品格教育——让每一个孩子向阳而生

　　学校秉承“自主管理，品格发展”的德育理念，围绕“人人都是德育工作者”的德育思路，着力培养学生自主管理的德育品格，着重采取以综合社会实践活动为主要品格教学内容的德育模式，并构建出年段序列化、选择多样化的德育课程体系和“内化于心、外显于行”的德育综合评价机制。

　　理由七、科创教育——点燃阳光孩子的科学梦想

　　围绕“科技见长，艺体并进”的办学思路，学校着力将科创教育作为阳光教育发展的一大特色。近年来，学校在开设好国家课程的同时，还开设了乐高、VEX机器人、国际数棋、Scratch编程等科创课程，通过以赛促学的方式组织学生参加了全国、省、市各级各类青少年科创竞赛活动并取得了非常优异的成绩。

　　理由八、艺体教育——滋养阳光孩子的幸福童年

　　1。艺术方面：学校非常重视学生的艺体教育，除了开设有丰富多彩的艺体课程以外，还积极引导学生参加了精彩纷呈的艺体活动。例如“六·一节”文艺汇演、迎新音乐会、合唱节、管弦乐团演奏会、校园书画展等。

　　2。体育方面：学校开设有篮球、足球、跆拳道、艺术体操等体育课程，并开发了多项精品课程和特色项目。

　　理由九、国际教育——引导阳光孩子学会童眼看世界

　　为了拓展阳光孩子们的国际视野，培养他们进行跨文化交流的能力和素养，学校在开设有系列化的国际理解课程的同时，还与美国、加拿大、澳大利亚、新加坡、日本等国际友好学校实行师生交流和互访，并积极开展“研学旅行”国际教育实践活动。

　　理由十、办学声誉——谱写阳光教育的奋进之笔

　　在喧嚣繁芜的教育环境中，上东小学一直秉持“播撒阳光，让生命更精彩”的教育理念，紧紧围绕“让每一个孩子向阳而生”的育人目标，牢固树立“以奋斗者为本，以贡献者为荣”的团队思想，静心教书，潜心育人，品质教育，内涵发展。近年来，学校在国家教育部及省市区教育主管部门开展的素质教育改革实践和办学质量管理评估中均取得了非常优异的成绩，其显著的办学成效也得到了家长、社会的充分认可和专家、同行的高度赞赏。

　　基于阳光孩子关键能力、核心素养和综合素质的发展要求，上东小学通过六年的阳光教育，就是为每一个孩子实现个性发展、全面发展、终身发展和自由发展奠基。未来，学校将凝聚教育力量，书写奋进之笔，怀初心于始终，从优秀到卓越。