蓝领巾公益:为更多困境儿童点亮希望
我是创世纪教育集团董事长,现在我更喜欢这个称呼——米乐爸。
2018年,我们公司成立了“蓝领巾公益委员会”,这是一个专门针对孩子教育的公益组织。
为什么要成立这个组织?我想跟你分享一下我的故事。
帮助不了所有人,但至少能影响一些人
我的公益之路可以追溯到大学时代,那时我担任西南交通大学学生会副主席,经常与学校的志愿者协会有工作上的往来。
在校期间参与的公益活动,让我看了很多不幸的孩子:有父母双亡无依无靠的,有天生听障被歧视的,有冬天赤脚上学的。。。。。
现实远远比我所写的还要残酷。
我用创业获得的第一桶金(我大二创办了舞蹈培训班)资助了两个山区孩子上学。
我当时的能力只能资助两个孩子,但因为我的举动,影响了学生会里一些老师和同学,他们共同资助十个孩子。
我开始明白:人心皆善,做公益,想的人多,做的人却不多,是因为少有人带动。
于是我定了一个目标:做一个公益带动者。
一个人是帮不了所有人的,但作为一个带动者,我去影响身边的人,身边的人再去影响他们身边的人,这样力量不就越攒越多了吗?
毕业后我开始创业,有失败有成功,兜兜转转回到我的初心——教育事业(关于我的创业故事,请点击:米乐爸:为了这个自我介绍,我翻出了二十年前的老照片)
选择教育事业,使我离孩子更近,也加快我公益带动者的步伐。
2014年,当创世纪教育集团刚取得亮眼成绩不久,我们便成立了“爱的教育”公益委员会,致力于开展公益活动。四年时间,举办了20余场公益活动:
多次走进宜宾市爱心汇聚聋儿语训学校捐赠爱心物资和实施教育帮扶;
多次号召集团老师、学员家长、孩子们进行慈善义演义卖活动;
与四川省残疾人联合会一起创办残健融合幼儿园;
与四川省听力语言康复中心举办了“让爱发声。筑梦同行”公益活动;
与四川省残联、成都市残联、成都市残疾人福利基金、成都助残社会组织等机构联合举办“最IN慈善夜·新年音乐会”;
。。。。。。。
授人以鱼,不如授人以渔。
要想真正改变困境孩子的教育现状,单靠捐赠类活动是远远不够的。
能对孩子们教育产生深远影响的,还是他们自己的老师和学校。
想到这一点。我们开始开展教育帮扶:为困境学校的教师团队提供现场体验和教学交流的平台,为大家开设了儿童心理认知及儿童发展规律和兴趣教育方面的相关培训。
我们的支教团队,也会带着先进的教育产品去学校现场授课,将新的教学理念,新的教学方式分享给这些老师。
同时,我们还在困难学校的原有基础上,进行精心改造,增设潜能开发、拓展兴趣、发散思维、启迪智慧等元素,让孩子们在科学、艺术、英语三大区角中接受兴趣和潜能的培养。
怎样做公益效果最好?
什么形式的公益活动最有价值?
我们一直在探索、实践、反思。
尽管如此,中国,一个人口大国,仍存在太多的贫困孩子读不上书,或者只能获取最差教学资源。
我们还需更多地去付出、行动、反思,并尽己所能唤醒每个人的善心和善意。
预测未来最好的办法,就是去创造它
我们拥有同一个世界,同一个中国。我们所有人的命运都休戚相关。
做公益,是为了他们的未来,更是为了我们共同的未来。
企业
随着公司旗下品牌口碑和影响力不断扩大,我们渴望建立更为专业的公益团队,开展更多更有效、更具可持续性的公益活动。
2018年起,创世纪教育集团公益活动全面升级,“爱的教育”公益活动升级为“蓝领巾”公益活动。
“蓝领巾”公益活动有完善的组织架构、年度规划,活动流程更为规范,活动更具可持续性;
“蓝领巾”明确了帮扶对象(困境孩子)和帮扶方向(教育),通过精准识别、精准帮扶、精准脱困,确保公益活动的效果;
。。。。。。
变得是,活动更规范、更有效、更具可持续性;
不变的是,我们的初心。
家长
对于“公益”,有家长会有误解。
觉得资金不够,能力不足就不好意思做公益。
其实,就如我在爱德米乐慈善汇演现场所说,做公益可以有“四出”——
出钱/出心/出力/出席
有时仅仅是你的出席,就会让这个世界发生更好的改变。
孩子
城市里的孩子大多从小就在关爱下成长,缺乏同理心。
让孩子们参与公益活动,就是培养孩子的同理心,培养孩子的情感和思维能力,这是一场关于“爱心和品格”的素质教育。
因此,我们每一次公益活动都会号召创世纪小学员参加:让他们画一幅画,做一点手工等去帮助他人;让他们参与慈善汇演,用自己的才艺筹集善款:让城市里的孩子了解贫困儿童,让他们懂得感恩和奉献。
同理心是我们与生俱来的能力,我们需要在成长过程中经历它,感受它,在实践过程中获得它。
我希望能通过影响一个又一个的孩子,逐步改变这个世界。
我并不觉得这个口号过大,做公益的人,就似扔一个石子进湖里,表面变化不大,但你仔细观察,石子产生的涟漪,正一层一层的影响着整个湖面。
公益不是因为有意义才去做,而是因为去做了才有意义。
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