小学校 大梦想——安居版“灌篮高手”横山小学女篮再次斩获全市冠军

　　“唰唰唰……”近日，在安居区横山小学的篮球场上，该校的篮球队队员正开展篮球日常训练，小球员们排好队形，调整投篮姿势，一个接一个将篮球向球框的方向投掷。

　　今年5月，在2024年遂宁市“奔跑吧 少年”学生（青少年）运动会篮球比赛和校园篮球联赛总决赛中，横山小学女子篮球队成功夺冠，卫冕。

　　没有舒适的室内场馆，只有一片混凝土硬化篮球场，从零基础组队到全区第一再到全市冠军，这支硬件并不拔尖的农村小学代表队如何在全市范围内的竞争脱颖而出？

　　重视梯队建设 完善篮球小将培养体系

　　“除了球场上的表现，场外的准备和相对完善的培养体系是我们获胜的重要因素。”该校校长曾远平介绍，学校建立于1985年，现占地面积共13896平方米，校舍面积共5632平方米，学生506人。在学生的人数基数上，学校精心组建“灵动篮球队”，常抓梯队建设，从一年级就开始发现苗子培养兴趣，然后以点带面，带动其他同学一起打篮球。同时，分年度制定常规训练、专项训练、以赛促训等训练计划，如：一年级会拍球、二年级会传接球、三年级会运球、四年级会投球、五六年级会打比赛……等等，全面提升学生篮球技能，选拔和储备了一批篮球苗子。

　　选择篮球作为学校重点开展的项目，利用学校现有的资源，在“篮、排、足”三大球类运动项目中，遴选“篮球”作为学校的特色项目。学校希望借助篮球运动健全学生体魄，增强技能，培养顽强拼搏、努力进取的精神，从而为学校“五育并举”增添新措施。在学校的支持下，2016年校男女篮球队正式组建。球员们的训练不耽误正常上课时间，选择晨读前、放学后和周末开展，学习成绩也基本都保持在班级的中等偏上水准，也打消了家长的顾虑。

　　有内部的培养体系，也有“外援”的助力。学校每年还会组织学生外出交流比赛，比如让学校六年级的队员与横山初中七年级的队员交流比赛，到东禅小学、卓筒学校等等，然后参加区级和市级比赛，让学生感受比赛的氛围，在比赛过程中提高技战术。

　　特色课堂融入日常 乡镇小学打出一支女篮冠军

　　参加市级比赛的球队基本上都有自己的篮球馆，而横山小学女篮没有，连塑胶场地也没有。硬件不够、软件来补。学校不仅专门组建篮球领导班子，加强队伍建设，在学校教师师资本就紧张的情况下，安排了三名老师兼职做篮球体育教学老师，并争取各种机会去参加篮球专业培训，全力做好学生篮球入门的“领路人”。

　　为让学生对篮球有全面的认识与了解，学校每周至少利用两节体育课进行篮球教学和练习，早晚上放学前组织训练半小时以上，并组织人员编写专门的“灵动篮球”校本教材，内容覆盖篮球小常识、篮球基本技术、篮球基本战术、比赛规则和裁判、教学内容和教法、篮球明星谱……全力做好学生篮球基本功训练。

　　为激励学生对篮球活动兴趣和热爱，学校每年都会举行“灵动杯”比赛，对各年级冠军班级进行精神和物质奖励，对在市区级比赛中表现突出的队员进行现金奖励，且评为校园篮球“小博士”，让孩子尽情享受篮球带来的乐趣。

　　凭借着农村孩子特有的毅力，加上专业指导以及众多热心人的帮助，这群小姑娘努力克服各种困难，这支农村小学的女篮队伍日益成型，渐渐“打”出了名堂，各种荣誉也接踵而至：在遂宁市“奔跑吧·少年”学生（青少年）运动会篮球比赛安居区分站赛中，分别获得小学女子组2022、2023、2024年三连冠。在遂宁市“奔跑吧·少年”学生（青少年）运动会篮球比赛和校园篮球联赛总决赛中，2022年取得小学女子组第三名，2023年取得小学女子组冠军，2024年小学女子组冠军。

　　曾远平也表示，随着“双减”政策的推进和素质教育愈加受到重视，目前家长对体育运动也更加支持，横山小学还将培养更多的篮球小将。

　　乡村小学球队夺冠的辉煌，不仅反映了安居城乡一体化均衡发展的成果，也更好展现了安居乡村教育的可喜变化，是帮助乡村孩子达成梦想的又一次成功验证。接下来，横山小学将以打造篮球区级特色项目学校为目标，持续抓好校园篮球运动普及、训练、竞赛，努力让孩子们体验运动的快乐，锻炼坚韧不拔的意志品质。

　　（图文来源：中共遂宁市安居区委宣传部）