遂宁中学班主任从“心”出发,“育”见花开
为进一步提升班主任对学生心理危机识别及干预能力,持续守护学生心理健康,呵护学生快乐成长,7月11日上午,遂宁中学2023年暑期班主任心理健康教育培训会在育才校区鸣谦学术厅举行。学生发展中心主任杨小辉,副主任余莉、张力、杨继峰等相关领导出席活动,全体班主任参会。会议由杨小辉主持。
培训中,学校心理健康中心马源老师从什么是心理危机、心理危机的分类、如何识别心理危机、青少年心理危机的常见类型等方面,详细阐述了维护校园心理安全的重要性,并结合学生日常生活中发生的典型案例,分享了尊重、真诚、共情、积极关注等心理咨询常用技能,帮助班主任更好地了解学生常见心理问题以及学生出现心理危机的原因,强化班主任对学生的心理健康教育责任,促进教师有意识地关注学生心理健康。
最后,马源老师还结合学校上学期进行的青少年心理健康检测清单和家庭功能问卷,进一步介绍了学校危机干预流程,分析了学生心理健康状况。
为激励先进,树立榜样,激发广大班主任的工作积极性和创造性,培训会结束后,学校还对2022年下期成绩突出的优秀班主任颁发了获奖证书,希望受表彰的优秀班主任珍惜荣誉、再创佳绩,勉励全体班主任向优秀班主任学习,不忘初心,牢记使命,勇担重任,进一步提升学校学生工作和班级管理。
最后,杨小辉还组织全体班主任学习了《中小学班主任工作条例》,并进一步明确了班主任暑期学习任务,提出了具体学习要求。
此次专题培训会具有很强的针对性、实用性、指导性,既提高了全体班主任对学生心理危机干预工作重要性的认识,又增强了班主任对学生心理危机干预的技能。下一步,遂宁中学将进一步加强和完善学生心理健康教育工作,不断强化老师心理健康教育培训,提升心理健康教育的科学性和有效性,为学生健康快乐成长保驾护航。
(图文来源:遂宁中学)
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