封面新闻记者 何方迪
在所有“我阳了”的刷屏中，学校一点点风吹草动，都牵动着社会神经。
12月14日，成都市教育局权威回应近期热点话题：学校阳性案例增多，如何保证正常教学秩序？
答：“中小学校实行‘线下+线上’同步课堂教学，家长可根据学生身体状况和自身家庭实际，自愿选择学生居家线上学习或到校学习。”
非常时期，学校如何统筹协调教学资源，满足学生居家学习或到校学习的需求？当不断有教师“阳了”，学校又如何拿出应对举措，及时补位，在保证教师充足休息的前提下，让学生跟上教学进度……
对于这场特殊时期的“大考”，封面新闻记者对话成都三名校长，听他们讲述最近发生在校园里的真实情况。
四川师范大学附属圣菲学校：
合班上课，目前能承受
小学部执行校长黄平透露，学校近一半教师居家，个别年级教学资源紧张，需合班上课或网课，总体能满足上课要求，学校教学秩序井然。
“对于无法开展单班教学的年级，由教导处统筹到校学生年级合班上课，合班按照任课语文或数学老师的班级课表行课。其次，居家学生由班主任统筹开展同步网课，网课课表参照班级课表和教导处网课安排表。”
对于“阳了”的教师，学校允许其居家休息，同时为每一位教师派发了富含维C的水果礼包、新鲜蔬菜包及护肤品套装。“线下的课学校安排别的老师代课，线上如果觉得自己能坚持，可以继续上网课。”黄校长出示的截图显示，这几天因发烧向他请假的教师不在少数，都一一得到了同意。
学校为居家教师发放蔬菜包
