达川区逸夫小学开展2024年秋季“三全”教研成果展示活动

　　为搭建交流学习平台，凝聚课堂改革智慧，展示学科教研成果，探讨共享教研机制，提升课堂教学水平，促进学校高质量发展，1月17日下午，达川区逸夫小学开展了2024年秋季“三全”教研成果展示活动。本次教研活动采取年级组随机抽取的方式，分语数外学科同步展开，校级领导现场指导。

　　语文：立足课标 深研文本

　　五年级语文组以“勿忘国之殇，厚植报国情”为单元主题，从浸润爱国情怀、体会课文情感主线，学习列提纲、分段叙述三个方面展开研讨。围绕“古诗中的历史事件，在古诗中品味历史”“清代历史的屈辱”“回到当代，感受海岛军队”三个任务群条分缕析。

　　六年级语文组以“走进革命岁月，品味红色经典”为主题，聚焦单元要素“点面结合写场面，细节描写透情感”，从教材分析、情感态度价值观目标设定、单元教学重难点三个方面展开，与会老师各抒己见，见仁见智，形成共识。

　　数学：以教为径 研行致远

　　一年级以《20以内的加减法为单元主题，聚焦培养数学核心素养。针对进位加法，研讨认为，要通过逐步深入的学习活动，引领学生从具体到抽象、从简单到复杂地掌握计算方法，要注重知识的内在逻辑和相互联系，构建完整系统知识体系，培养学生整体思维和综合能力。

　　二年级以《表内除法》为主题，围绕“平均分”，大家就日常教学中堵点难点进行研讨，还对课堂管理、作业设计互相交换意见。研讨中，大家互通有无，纷纷将宝贵教学经验毫无保留地奉献出来，互相学习，取长补短。

　　英语：致力成长 研思共进

　　三年级英语组以“基于核心素养导向的单元整体教学设计——以新外研Unit 5 We’re family 为例”主题展开教研，结合新课标，就教材、学情、单元、课时以及教学目标、教学重难点以及突破策略进行深入剖析。

　　五年级英语组以“Module4 Unit1 Mum bought a new T-shirt for me课例分享”为主题，围绕单元内容分析、语篇研读、学情分析、教学目标、教学过程进行分享。组内老师就课例环节对自己的教学设计意图及反馈效果进行了研讨交流。

　　“遇到一个好老师，是学生的荣幸。”达川区逸夫小学党委书记李勇参加了学科组的教研，肯定了各学科组“三全”教研准备充分，工作扎实，效果良好；教研凝聚智慧，聚焦短板，荟萃经验。他希望大家继续深耕教坛，再接再厉，去收获更大的教学成果。

　　教研是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。达川区逸夫小学2024年秋季“三全”教研成果展示活动，探索教学之美；且研且思，提升教学素养之能。学科教师人人都是研究者，人人都有教研主题，人人都有教研成果。大家互帮互学，交流研讨，碰撞思维火花。让我们携手并肩，用知识的光芒照亮逸娃成长之路，共同书写教育的美好篇章。（来源：达川区逸夫小学）