遂宁中学育才校区初二年级：搭建共育“连心桥”，绘好成长“同心圆”

　　为进一步了解学生的寒假生活，增强与家长沟通交流，深化家校共育，提升学生及家长假期安全意识，更好地促进学生成长，近日，遂宁中学育才校区开展了2024年寒假家访活动。

　　为保证家访活动效果，育才校区初二年级遵循按照“精准家访、有效家访”原则，制定了详细的家访活动方案。班主任根据班情，有重点、有针对性地制定了班级家访计划，明确家访主要任务，提前联络家长，确定家访时间，准确掌握学生“成长档案”，确保走访不“走空”，切实凝聚家校合力，提升教育实效。

　　虽然天气寒冷，但是家访途中处处充满着温暖，老师们感受到了家长、孩子们的极大热情。在家访过程中，家长向老师娓娓道来孩子的成长经历、家中表现，老师们全面反馈孩子在学校的成长与进步，深入了解学生在家的学习生活状况和假期安全问题。

　　对于家长在家庭教育中的困惑，老师们真诚沟通，真切交流，根据不同孩子的实际情况，及时给予解答和指导，帮助家长树立科学的教育观念，掌握科学的教育方法。并希望家长能利用春节假期给孩子多一点陪伴，鼓励孩子多做一些力所能及的家务劳动，养成健康的生活、学习习惯。

　　同时，老师们还与家长共同探讨了促进学生全面发展的教育策略和方法，强调了关注孩子思想教育和心理健康教育的重要性。并和家长们一起交流了交通安全、消防安全、饮食卫生、森林防火、网络安全等安全注意事项，并特别强调天气逐渐寒冷，提醒家长落实对子女的安全教育和监护责任，度过一个安全、充实、快乐的寒假。

　　为了让孩子们感受到学校的关心与温暖，老师们还特意准备了精美的礼物，希望通过这份小小的礼物传递出学校对孩子们的关爱与期望。

　　心与心双向奔赴，手牵手同向而行。教师们用脚步拉近了家校距离，让孩子们感受到老师的关怀，让家长感受到学校的温暖，提升了家校共育的合力。

　　（图文来源：遂宁中学）