遂中高新校区高一年级：以“爱”暖心房，以“访”促成长

　　为落实立德树人根本任务，深化家校合作，增强家校育人合力，帮助学生度过一个充实、愉快、安全的假期，7月14日至21日，遂宁中学高新校区高2026届年级组开展了2024年暑期家访活动，旨在通过老师与学生、家长的“零距离”沟通，用温情搭建家校联系的“连心桥”。

　　为确保家访工作的高效有序进行，年级组提前召开了家访动员会，对家访工作进行了周密详细的安排。会议强调了家访的“三有”原则——访前有准备、访中有记录、访后有反馈，并对家访的具体流程、目的及注意事项进行了详细说明。老师们根据学生的实际情况，有针对性地制定了走访计划，确保家访工作能够精准对接每一位学生的成长需求，真正做到有备而访。

　　家访期间，尽管天气炎热，时有暴雨，但班主任和任课教师们仍不辞辛劳，深入学生家庭，开启了一场场温馨而富有成效的家访之旅。家访过程中，老师们与家长进行了深入的交流，深入了解了学生的成长环境、家庭状况以及在家中的学习生活情况，并就学生在校表现、学习情况等方面与家长进行了沟通，共同探讨孩子的教育策略与成长规划。

　　同时，老师们还鼓励学生利用假期时间多阅读、多参与家务劳动、加强体育锻炼。此外，老师们还特别叮嘱家长要切实履行监护人职责，教育学生牢记暑假安全教育，做好自身防护，绷紧安全这根弦，确保度过一个平安、快乐、充实的假期。

　　倾听同感，勠力共成。家访行将结束，由学生进行家访总结，老师们和家长共同倾听孩子的声音，站在孩子的角度感同身受地面对人生困惑、学习思考和暑期规划。师生、家长共同探讨解决办法和学习方案，三方达成最佳共识，行笔成文，一同践行。

　　总结共情，行稳致远。家访活动结束后，师生和家长纷纷表示收获颇丰。他们一致认为，家访不仅拉近了家校之间的距离，更促进了双方在教育理念、方法等方面的深度融合。师生、家长更是将此次家访心得体会梳理成文，表达这一路的温情与关怀，教师和家长更懂得育人的意义，孩子更懂得成长的深刻内涵，未来的高中时光，将在师生家长共情共成中行稳致远。

　　本次家访活动不仅促进了家校沟通，也让孩子在家访中感受到了老师的关爱，见证了亲子的别样交流。未来，遂宁中学的老师们将怀揣教育的责任感与使命感，继续携爱前行，持续深耕育人理念，创新家校联动方式，不断提高家访实效，共筑学生的美好未来。

　　（图文来源：遂宁中学）