经过5至10年
四川职教总体水平进入全国前列
四川是职业教育大省，数据显示，四川共有职业院校537所，在校生154.2万人。其中高职院校80所，在校生61.55万人；具有招生资格的中职学校368所，技工院校89所，在校生92.65万人。
9月23日，省政府印发了《四川省职业教育改革实施方案》。《方案》指出，四川将以整体推进、提质培优、增值赋能为主线，以大改革推动职业教育大发展。经过5至10年左右的时间，四川省职业教育主要指标提质晋位，总体水平进入全国前列，实现由职教大省向职教强省的跨越。
在教育支持上，张澜涛指出，要确保“三个同等”，加大职业教育统筹规划和投入力度，确保职业教育与普通教育同等地位、同等重视、同等支持。
深化职业教育改革，还要打通职业教育的“上升通道”。《方案》指出，四川将构建纵向贯通人才培养体系。首先是健全中职招生机制，建立全省高中阶段统一招生平台，鼓励初中毕业生自愿跨区域选择中等职业学校和专业，促进普职相互融通。
根据《方案》，四川将着力实施中职教育质量提升工程和标准化建设工程，重点支持建设50所示范中等职业学校和100个示范（特色）专业，推动薄弱中等职业学校达到国家基本办学条件标准。实施“高职院校质量提升工程”，推进国家“双高计划”项目，启动实施省级“双高计划”，重点建设15所左右高水平高等职业学校和50个左右高水平专业群。
探索建立“职教高考”制度
打通职教生从中职到研究生的上升通道
在近些年，尽管职业教育取得了长足发展，可在部分学生家长眼里，仍存在一些偏见。如何让他们看到职业教育的相对优势，促进社会观念的改变，吸引更多人选择职业教育？
张澜涛介绍，相对普通教育，职业教育也存在诸多优势。例如在就业方面，随着经济社会发展和产业转型升级，急需数以亿计的技术技能型人才产业大军，是对接岗位需求和促进就业最为紧密的教育。同时，职业教育是大众化教育，突出动手能力和实践技能，适应学生的成长规律和社会的需求，能够帮助普通家庭、贫困家庭实现“一人读书、一家稳定、一人就业、一家脱贫”。
在升学优势上，张澜涛现场分享了一组数据：2020年，高职单招学校从59所扩大到90所，13所应用型本科高校首次开展单招考试，面向中职学生的招生计划占比超过了57%，中职毕业生报考录取率达到75%。
同时，四川省“专升本”的比例也在不断扩大。“今年‘专升本’比例增长了15%，过去都只有5%。以后还要扩大，就是让职业教育从中职到高职到本科，本科毕业甚至专业硕士，把这条道路打通。”张澜涛说道。
张澜涛表示，下一步，我们要实施中高职教育的衔接计划，扩大贯通培养的规模。同时，推进分类招生考试改革，持续深化分类招生考试，积极推进“文化素质+职业技能”考试，探索建立“职教高考”制度。并完善高职单招政策，扩大单招学校的范围、规模和招生比例。到2022年，专科计划对中职毕业生要达到50%左右，“专升本”的比例要达到20%左右。
