精益求精的精神理念， 是一种情怀、一种执着、一份坚守、一份责任。每行每业都离不开工匠精神。放到教育行业，师者，也需要像工匠一样热爱自己的事业，细心雕琢，以对待孤品的心对待每一个孩子，让孩子在接受教育的过程中成就最好的自己。
在这所学校里，学生们带着未知的期待踏入校园，收获温暖而丰硕的成果离开，有的学生考入海外名校，有的学生高考成绩优异进入理想大学，有的学生成为飞行员、艺术家实现梦想。没有激烈残酷的“掐尖”考试，每个学生都能在高新实验中学证明自己，在自己的天空中拼搏出难忘的中学回忆。
高新实验中学寒来暑往，陪伴学生的老师们，不仅身体力行创造教学神话，更是全心全意为学生传道解惑，手把手教给孩子们做人的学问，一步步带领孩子们走向成长的彼岸。又是一年教师节，来看这些高新实验中学的“传奇老师”们从教多年来遇到的感人故事，听他们分享“收服”孩子们的独门秘籍。
创造教学“神话”，语文“老大”丁静：教好书就是“渡人渡己”
从教12年，高新实验的高中语文教师、高三年级组长丁静曾创造过许多教学记录：所带高2008届2班，作为普通班连续三年备评为优秀班级体，高考上线人数领先于同级班级；担任年级组长的高2018届，在成都市高2018届高三摸底考试中，全年级共381人参考，高线率（重本工作线）达48.3%，中线率（本科工作线）达100%，希望班的重本率达到97%，总分平均分达到560分，远远超过很多所国重省重学校。其中陈晨位列高新区理科第三名，且位列成都市前1000名；吴思梦位列高新区文科第八名；理科高新区前100名有6人；文科高新区前100名有21人。
丁静老师“传奇老师”丁静也遇到过困难，她坦言自己是“熬”过来的：“我愿意花功夫跟同学们磨合，跟他们沟通，我们站在学生的角度思考，做他们的朋友，学生们能体会到老师是为他们好，自己也会向好的方向发展。”丁老师有时因为学生的事情，晚上十点过还待在学校里，“既然选择做老师，就要做到问心无愧。”丁老师说自己选择从事教育工作的初衷，就是喜欢和单纯的同学们打交道，传递“正能量”。
“我也会跟同学们分享我的生活。”丁老师说，在同学们眼中丁老师没有高高在上距离感，更多的是像朋友一样的亲切和像长辈一样的期盼。为了工作，丁老师也牺牲了许多和家人相处的时间。作为两个孩子的妈妈，丁静老师在孩子生病住院时仍然坚守在工作岗位上。此时班级里出现了些小矛盾，丁静老师和同学讲着道理忍不住哭了，同学们开始理解她，变得懂事听话。“我也愿意给同学们讲述我经历的故事，教会同学们理解现实生活中的种种现象，告诉他们人生难免遇到苦恼，但必须勇敢面对。”丁老师说。
没有“高冷”光环，十分“接地气”的丁静老师在网上被成为“老大”，成为了同学们眼中的“人气王”。谈到被同学们喜欢的秘诀，丁静老师认为：“课上有活力，课下能和同学们做朋友，教学认真负责。”在课上，丁老师喜欢和同学们谈论做人的哲理，课下也常常引导学生们发现生活中的“小确幸”。没有太多“批评”，更多的是“鼓励”，许多同学毕业后仍会给丁静老师写信，这让丁老师觉得很感动。
丁静老师“能用自己的微薄之力影响别人是一件很幸福的事。”丁老师说，教师工作带给了她很多成就感，“希望学生们能通过学习让自己变得更有内涵，成为乐观积极、对社会有用的人。”
带病坚持工作，“班妈妈”李群珍：只想踏踏实实做好老师
这个老师所带2008级、2011级、2014级三届，班级学生均100%的本科上线率，重本率分别达到87%、92%和97%。
在高新实验中学英语老师李群珍的教学班级里，低进高出的学生屡见不鲜。从全市三百多名进校到考入清华大学的李锦同学，从全市两千多名进校到考入清华大学的唐笑同学，从全市两千多名进校到考入北京大学的陈小琴同学，都曾是李群珍老师的弟子。
在李群珍老师现任教的高新实验中学初2018届1班中，有同学从小升初考试都江堰第582名经过一年努力考进高新区第七名，还有同学从进校时全区1168名，努力学习到全区869名再到全区136名。这些都离不开李群珍老师的无私付出和孩子们的辛苦拼搏。
李群珍老师和同学们李群珍称自己是“理性与感性并存”的老师。她在教学方面十分理性，对同学们严格要求，在英语教学中，李老师保持着每天和同学们分享英语新闻的习惯，并且对同学们的作业完成情况的检查非常认真。同时，李群珍老师也有作为朋友的“感性”，同学们不愿意和父母说的话都会跟她说。曾经在暑假有一位学生给李老师打电话，希望李老师能陪她“学一学习”，李老师了解到学生的家长很忙，没有时间陪伴孩子的情况，于是专门安排了一天的时间家访。“学生有时也会感到孤独，她们相信我，愿意我陪伴他们，这让我觉得非常欣慰。”李老师说。
三年前，李群珍老师离开高新实验中学高中部来到初中部，从教材内容到教学方法和学生情况都完全不同，衔接工作对李老师来说是很大的挑战。“学校给了我很多帮助。”李老师说，“有不懂的地方我就会向相关负责人请教，学生管理方面的老师给予了我很大的帮助。”李群珍老师坦言心理上有适应期，“作为年级组长，除了要教好书，也要走到学生中间去。”
出生于教育世家的李群珍选择成为一名老师，是因为对教育的热爱。“家长把孩子送到学校来，就寄希望于老师身上，作为老师需要有责任感。”李老师认为，有一份付出就有一份回报。李群珍老师的理想很简单，“就是踏踏实实做好老师”，即使生病了也坚持工作，同学们都称呼她为“班妈妈”。在她离开所教班级的时候，班上的同学一拥而上抱着“班妈妈”哭；在她生病住院时，同学们一家一家地把她家门口的医院找遍了只为看望她。“我觉得非常感动。”李群珍老师说，仿佛所有的辛苦付出都得到了回报。
李群珍老师李群珍老师所在的高新实验中学英语组是一支优秀的团队，每位老师都经过了千锤百炼，老师中不乏名校毕业者，却因为对教师行业的热爱，甘愿做辛苦付出的一线教师。在2015年11月，李群珍老师应邀参加全国课改名校精品展示课献课活动。为了上好这一堂展示课，英语组的全体老师群策群力，出主意、想点子，帮助她修改课件，打磨课堂，最终上出了一堂让所有听课老师一致好评的教学示范课。此外，在高新实验中学的成功课堂上，老师做引领人，通过同学们自学、对学、群学达到教学目标，这样先进的教学模式也为学生的好成绩打下基础。
奥运火炬手变身体育老师，杨艳老师以身作则告诉学生：生命不息，奋斗不止
从小就喜欢运动的杨艳长大后成为了一名体育老师，四川师范大学研究生毕业，在高新实验中学的大舞台上，杨艳老师挥洒汗水谱写了许多传奇：多次指导高三体育高考术科，上线率达百分之百；所带班级进入全区前三名；指导学生参加体育比赛，获得好成绩。
杨艳老师这些成绩离不开杨艳老师的努力，她每天很早就去学校训练，晚上回家已是深夜，几乎没有娱乐活动，从教20年从来没有请过假。
不光有努力还要有方法。杨艳老师通过查资料，研究运动的规律，向别人请教教学方法，还会自己找相关的比赛视频看。通过多年工作积累了教学经验，对学生因材施教、分层教学。“我觉得体育课也能上得感动学生，但首先要能感动自己。”多年来，杨艳老师参加区、市赛课均获一等奖，她说：“我很喜欢做老师，这个职业能体现出我的价值。”
早在十年前，杨艳老师就是小有名气的“名人”。2008年，杨艳作为广安市唯一的女性篮球裁判员，参加了奥运火炬传递。“我并没有觉得有什么，每天太阳照常升起。”杨艳老师继续全身心地投入工作。
杨艳老师作为中学体育高级教师、成都市学科带头人，同时还要在一线任教，杨艳老师每天的工作非常繁琐，要组织两操（眼保健操、课间操），组织教学、比赛活动。眼下，杨艳老师正在组织计划高新实验中学9月末的体育节，同时还要为10月在高新实验中学举行的高新区中小学生田径运动会奔波。
“每一件工作我都要全力以赴。”杨艳老师说，自己常常说起一句话：“生命不息，奋斗不止”，与学生共勉。“学校选择我，学生依赖我，这是对我的信任，我不能辜负他们。”杨艳老师在工作中发现，女生对运动的兴趣不如男生高，体育课常请假，于是她查资料、想办法，找到女生的兴趣点，改善自己的教学方法，并做了一些科学研究，只为把枯燥的体育课上的生动有趣。“看着同学们进校来，把体育爱好做出专业水平，树立人生目标，我的辛苦也没有白费。”育人的成就感支持杨艳老师在教育事业中越走越远。
作品挂上了成都地铁，赖雪梅老师：美术教学不仅是工作，更是事业
去年11月，成都市举办最“美”老师画作评选活动，此次活动向全成都市上万名教师征集“能教擅画 妙手绘春”的成都最“美”老师，高新实验中学赖雪梅老师的作品《青山白云图》经过一周网友激烈的竞争投票获得8259票，并最终经专家评审脱颖而出获得前20名，作品挂上了2号、4号地铁。
赖雪梅老师作品毕业于西南大学美术学院，现任高新实验中学艺术教研组组长的赖雪梅带领教研组 ，将高新实验中学的艺体教育做出了大写的“牛”，不仅在全国中小学艺术节上斩获佳绩，多位学生作品在全国、省市比赛中获金、银等奖次若干。
赖雪梅老师“能有今天的成绩，得益于潘先根校长对学校艺体教学的重视。”赖雪梅老师说，艺术教育门类多，音乐方面有很多乐器，美术方面有各种画派，“我们教研组每个老师从自己擅长的专项突破，专而精地对学生的艺术技能进行培养。”这样的艺术专家辅导在校外费用昂贵，而在高新实验中学这些都是免费的。尽管辛苦，赖雪梅老师仍然坚守在学校的教育一线：“我们不是为了钱或者名利，我们真正想培养出优秀的学生，我们做的不仅是工作，更是事业。”
赖雪梅老师称自己是“画家型的教师”，平日里绘画、写真是日常，还要努力提高专业素养，“不管是教还是学都是无止境的，社会变化快，我们更要跟上教育前沿，了解社会变化和学生的情况。”同时作为教师，一心为学生考虑的赖雪梅曾遇到一些特殊的学生，身体上有障碍，被班上同学排挤但是热爱绘画，赖老师总是像自己的孩子一样照顾他们，耐心地辅导，送给他们自己的作品以示鼓励。学生毕业后仍会和赖老师保持联系，表达对赖老师的喜爱和感激。“做老师要有柔软的心，学校认可我们，我们就应该兢兢业业地教育学生。”赖雪梅老师笑称自己“无心插柳柳成荫”，学生们在自己指导下创作出的作品获得了大奖，自己也非常开心。
今年6月，高新实验中学申报成都市艺术特色学校，进一步推动艺术教育的发展。高新实验中学还开设有民航班，对口民航高校，让每一个学子都能在高新实验找到自己的未来。