给孩子看原版动画片就可以完成英语启蒙？

　　用动画片给孩子做英语启蒙，听起来真是轻松。父母不用读，不用陪，孩子也坐得住，完全没有被迫学习的负担，也不担心孩子沉迷（反正在学英语）……那最终的效果如何呢？

　　大多孩子只记住了零星几个单词和人名，孩子从动画片中学到语言的效率是特别低的，只能捡到只言片语，充其量算是“初步接触英语的一个快捷途径”。

　　因此寄希望用动画片完成英语启蒙的家长可以做些什么呢？

　　家长“深度陪看”

　　所谓的“深度陪看”是指陪看、陪着复述解释动画片中的台词，看完以后还要找机会角色扮演动画片中的情节。

　　高质量的语言学习方式包括：聊天、亲子阅读、儿歌、亲子游戏等双向互动方式等。

　　低质量的语言学习方式包括：电视、手机、ipad、早教机等各种单向输出的电子设备，有研究表示，婴儿时期接触过多电视可能降低孩子的词汇量 。

　　注意，高质量和低质量的关键区别点在于，是否能够即时互动。

　　尤其对于学龄前孩子的启蒙，最重要的场所还是家庭，任何早教班都代替不了爸爸妈妈的影响，英文启蒙也不例外。家人有最多的时间和孩子在一起，我们教孩子语言，是专注的，是一对一的。

　　陪看小技巧

　　原版动画片是我们最易得到的英语立体环境，也是孩子接触英语最快捷的途经。家长若能掌握一些小技巧，将能使英语启蒙事半功倍。

　　1，分级观看。先去了解英语动画片的英语难度系数，再像分级读物一样，给动画分级观看，每阶段提高一个级别。

　　2、观看过程：建议每个动画片都遵循先简单看→反复听→读一遍台词的顺序，如果因为反复听孩子已经会背了，你们还可以玩个趣配音游戏。

　　3、可以先中文再英文。最先可以给孩子看两遍中文版本，之后切换英语版本，同时家长可以手拿字典陪着看，偶尔给孩子提个醒，确认孩子能听懂，再放手。

　　英语启蒙，多早都不算早，多晚都不算晚！英语启蒙最佳时机有两个，一个是从出生开始，另一个是从现在开始！所以时机不重要，最重要的是家长愿意陪着孩子一起努力。